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家長(zhǎng)自比賽通知書發(fā)下去開始,放開手腳,每天入園和離園時(shí)都能讓孩子自已穿脫衣物,家長(zhǎng)站在一旁等待幼兒,久而久之孩子們逐漸養(yǎng)成自己穿脫衣服的行為慣。通過這樣的比賽我們發(fā)現(xiàn)孩子的自理能力普遍了,較重要的是和幼兒園如何引導(dǎo),同時(shí)我們提倡這種幼兒之間的自理能力比賽經(jīng)常開展,因?yàn)橥ㄟ^這種,家長(zhǎng)們才能放開手腳,孩子們才能有成長(zhǎng)的條件和機(jī)會(huì)。
《幼兒園衛(wèi)生保 健辦法》強(qiáng)調(diào):"托兒所、幼兒園必須根據(jù)接收兒童的數(shù)量配備兒童保 健人員。"幼兒園的衛(wèi)生保 健工作是幼兒園工作中的一個(gè)重要組成部分,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)是幼兒園的首要責(zé)任。幼兒健康成長(zhǎng)是父母的心愿,也是幼兒園保育、教育的目標(biāo),衛(wèi)生保 健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和*。幼兒園保 健醫(yī)的主要工作就是要"把好三個(gè)關(guān)""做好一處理",堪稱幼兒園的"安全衛(wèi)士"。保 健醫(yī)每天的工作從晨間檢查開始了?？此麄兺ㄟ^"清洗手"、"量體溫"、"檢查口腔",這三部了解孩子入園時(shí)的健康狀況,把好幼兒安全。
此外,幼兒園醫(yī)還應(yīng)具備一定的教育能力,能夠給予孩子們正確的知識(shí),讓孩子們學(xué)會(huì)自己的健康;還要具備較強(qiáng)的組織能力,能夠有效地安排和組織孩子們的健康活動(dòng),以他們的身心健康水平。 哈爾濱幼兒園醫(yī)證網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)站
幼兒園是學(xué)齡前兒童集體生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。幼兒 園衛(wèi)生保 健工作是兒童衛(wèi)生保 健服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是公共衛(wèi)生的重要領(lǐng)域。做好幼兒園衛(wèi)生保 健工作,對(duì)于有效預(yù)防兒童感染-及意外傷害,廣大兒 童的身心健康*水平,增強(qiáng)全民族健康素質(zhì)具有十 分重要的意義。因此幼兒園應(yīng)該認(rèn)真貫徹落實(shí)保教結(jié) 合、預(yù)防為主的方針,確保幼兒園衛(wèi)生保 健各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
哈爾濱幼兒園醫(yī)證網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)站, 保 健醫(yī)每天會(huì)到班上來看小朋友們的進(jìn)餐情況,因?yàn)橹挥形缚诤玫膶殞毑拍軌蛴械?。?duì)于巡班中發(fā)現(xiàn)的伙食問題及時(shí)反饋于廚房,并在下餐中及時(shí),確保伙食、飯菜口味的不斷,保證幼兒的飲食吃出美味、吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康、吃出品質(zhì)……
