大家選擇中專學(xué)校的時候都希望選擇一個好的,職業(yè)學(xué)校眾多,看的五花繚亂,不妨看看下面這所中專學(xué)校,一些想要學(xué)特殊專業(yè)技術(shù)的學(xué)生可以了解一下,今天我們 張老師就帶大家了解一下衡陽理工學(xué)校收費高不高情況吧!

衡陽理工學(xué)校創(chuàng)辦于1989年,是一所有著近30年辦學(xué)歷史和文化積淀的民辦普通中等職業(yè)學(xué)校,隸屬衡陽市教育局主管。現(xiàn)開設(shè)會計、室內(nèi)裝飾設(shè)計、電子商務(wù)等15個中職專業(yè),在校學(xué)生3000余名。

衡陽理工學(xué)校宗旨
*秉承"辦好教育,回報社會"的宗旨,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會急需人才。為使更多有志青年有入學(xué)深造的機會,*設(shè)立助學(xué)金、"愛心基金"制度,并組織勤工儉學(xué)活動,使眾多貧困學(xué)生得以完成學(xué)業(yè);尢其是建立了獎學(xué)金制度,獎面之廣、獎金之重,列同類院校前茅,激勵眾多*學(xué)子發(fā)奮圖強。

社會服務(wù)

1.當年培訓(xùn)企業(yè)員工數(shù)

2019年培訓(xùn)企業(yè)員工數(shù)105人,2020年培訓(xùn)企業(yè)員工數(shù)40人,同比減少52.6%。

2.當年為貧困地區(qū)開展技術(shù)服務(wù)的項目數(shù)

2019年為貧困地區(qū)開展技術(shù)服務(wù)的項目數(shù)2個,2020年為貧困地區(qū)開展技術(shù)服務(wù)的項目數(shù)0個。

學(xué)生實習(xí)情況

2019年畢業(yè)生各行業(yè)實習(xí)人數(shù)比例情況:建筑類13.5%,機電電子類23.6%,服務(wù)營銷類22.2%,加工制造類13.4%,財政類9.5%,計算機類14.6%,其他3.2%。

2020年畢業(yè)生各行業(yè)實習(xí)人數(shù)比例:建筑類13%,機電電子類24%,服務(wù)營銷類18%,加工制造類12.5%,財政類12%,計算機類22%,其他1.4%。

衡陽理工學(xué)校職業(yè)發(fā)展學(xué)校結(jié)合學(xué)生特點,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想,并依據(jù)學(xué)生自身條件和職業(yè)發(fā)展方向,幫助學(xué)生分析職業(yè)潛能,激發(fā)學(xué)生的職業(yè)興趣,引導(dǎo)學(xué)生正確選擇專業(yè),制定適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的規(guī)劃方案。經(jīng)過學(xué)校三

年的職業(yè)教育,讓學(xué)生具備較強的學(xué)習(xí)能力和技能操作能力。學(xué)校按

要求開足課程,強化專業(yè)技能的培養(yǎng),以中職技能抽查和技能競賽為

契機,組織相關(guān)專業(yè)進行校內(nèi)比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生

的動手能力和職業(yè)素質(zhì),樹立工匠意識;依托學(xué)校的實習(xí)實訓(xùn)基地,

選擇實踐經(jīng)驗豐富的教師指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn),掌握操作規(guī)程,培養(yǎng)學(xué)

生的實踐能力;利用 "學(xué)生服務(wù)中心"和"跑腿平臺",鼓勵學(xué)生在

校內(nèi)兼職,收發(fā)快遞、送外賣,增強勞動意識,減輕家庭負擔。

黨建工作情況。

學(xué)校有黨員18人,其中正式黨員16人,預(yù)備黨員2人。2020年,黨支部以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大長系列精神和習(xí)近平新時代*特色社會主義思想為動力,繼續(xù)開展支部"五化"達標建設(shè)和"不忘初心,牢記使命"主題教育實踐活動,圍繞學(xué)校中心工作,大力加強支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),推進"支部主題黨日"活動常態(tài)化。對照"五化"建設(shè)標準,逐條對照整改,市兩新工委檢查支部合格達標。學(xué)校黨支部加強對德育工作和群團組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮德育主陣地和群團組織的作用,積極開展校園文化活動和創(chuàng)建文明校園活動。支部創(chuàng)新的班級管理模式,黨員教師每周參加一次班級活動,每月至少參加一次班級集體活動,每學(xué)期組織5次主題教育活動,并書寫黨員聯(lián)班總結(jié)。與此同時,落實民主評議黨員制度,及時拉拉袖子紅紅臉。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,大力推進師德師風(fēng)建設(shè),為學(xué)校各項工作提供堅強的組織保證,推進學(xué)校各項工作更好地發(fā)展。?

創(chuàng)新社會實踐,積極投身社會志愿活動

為推進學(xué)校與社區(qū)結(jié)對共建新格局,營造文明社區(qū)、文明校園的良好氛圍,進一步鞏固創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文成果,學(xué)校黨支部組織教師黨員和學(xué)生志愿者前往石鼓區(qū)金源街道金源社區(qū)開展文明創(chuàng)建結(jié)對共建活動。參加活動的黨員和志愿者對金源社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角和小區(qū)路面進行了清掃,幫助小區(qū)優(yōu)化環(huán)境衛(wèi)生,受到了社區(qū)和小區(qū)居民的好評。學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚志愿服務(wù)精神,積極參加社區(qū)活動,以實際行動為衡陽市文明創(chuàng)建工作做出應(yīng)有貢獻。