我覺得,人的一生想要過的快樂與幸福,是有很多種途徑的,并不只有高考這一條路,只要選擇了適合自己的那條路,積極而勇敢的走下去,結(jié)局一定是美好的。下面張老師為大家整理了邵東縣職業(yè)中專學校專業(yè)好不好的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化, 一切以官方發(fā)布為準。

專業(yè)動態(tài)調(diào)整

學校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和企業(yè)用人需求,按照"為邵東市經(jīng)濟建設和人民群眾幸福富裕服務"的辦學宗旨,在充分調(diào)查的基礎上,結(jié)合學校教育教學資源和基礎能力,確立了"揚優(yōu)、廢舊、拓寬、提升"的專業(yè)動態(tài)調(diào)整思路,組織*和教師進行論證,并報上級教育主管*批準后確定開辦專業(yè)。具體做法是:學校分專業(yè)大類成立專業(yè)指導委員會,由分管的副校長、教務主任、教科室主任、*帶頭人、企業(yè)*共同參與,研討論證,緊跟邵東支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,先后興辦了數(shù)控技術(shù)應用、動漫設計與制作、皮革工藝等縣域經(jīng)濟發(fā)展急需的專業(yè)。2021年根據(jù)邵東產(chǎn)業(yè)升級的要求,學校開辦了工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè),同時依據(jù)市場需求,學校先后停辦了市場對人才需求不旺的畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)、農(nóng)村家庭經(jīng)營等專業(yè)。

邵東縣職業(yè)中專學校按照《關(guān)于加強和改進中等職業(yè)學校學生思想道德教育的意見》和《中等職業(yè)學校德育大綱》、《未成年人保護法》等要求,從學生身心發(fā)展規(guī)律出發(fā),以愛國主義教育,職業(yè)道德教育,民主、法制與紀律教育為基本內(nèi)容,積極開展職業(yè)指導教育等主題教育內(nèi)容。

邵東縣職業(yè)中等專業(yè)學校報名方式
1、在原*校填報我校志愿,統(tǒng)一錄取。

2、學生本人來學校招生處面試,需帶本人身份證、*薄、畢業(yè)證復印件、錄取通知書。

邵東縣職業(yè)中等專業(yè)學校注意事項
1、新生報名時帶好*簿或者身份證原件(或復印件),及相關(guān)費用到學校招生辦報名。

2、報名時間:從即日起,到各專業(yè)名額報滿為止。

邵東縣職業(yè)中專學校校企合作

根據(jù)邵東市的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)特點,我校實施"政行校企四方聯(lián)動,產(chǎn)學創(chuàng)用立體推進"辦學模式。著力探索"無縫對接縣域支柱產(chǎn)業(yè),深度融入產(chǎn)業(yè)鏈"人才培養(yǎng)模式。建立了以校長為組長的校企合作組織機構(gòu),推行集團化辦學模式,完善跟崗、頂崗實習制度,企業(yè)*參與教學。切實為邵東支柱行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和*級技能人才,全面服務市域經(jīng)濟發(fā)展。

發(fā)揮教師的主導作用。人文素質(zhì)教育不僅需要教師的言傳更需要教師的身教,教師自身的價值觀念和人文修養(yǎng)在很大程度上將直接影響到教育的效果。學生的人文素質(zhì),不僅從課本中讀得,從課堂上聽得,而更多的是教師自身的素質(zhì)帶出來的。教師在言傳身教方面應注意以下幾點:一是教師要善于因勢利導借助對日常生活現(xiàn)象的分析和專業(yè)知識的傳授,對學生所面臨的壓力,所遇到的困難進行疏導、教育。二是在教學中滲透校情、國情教育,使學生能夠理智地對待學校及社會上當前所存在的一些現(xiàn)象和問題。三是教師要放下架子,與學生平等相待,做學生的知心朋友。四是做好心理疏導工作,教師針對學生存在的心理問題,幫助學生解決心理障礙,走出心理誤區(qū),促進和維持學生的心理健康。一年來我校充分發(fā)揮教師在人文素質(zhì)教育中的主導作用,抓好課內(nèi)教學的主渠道建設,注重社會實踐、努力建設良好的校園文化。