隨著經濟的發(fā)展,越來越多的學校開設了很多適合職場的專業(yè),未來也不錯。但是不同的專業(yè)對學生的要求不一樣。由此,張老師為大家整理了新化縣湘印中等職業(yè)學校教學嚴格嗎相關資料,都可以了解一下。后期如有變動,一切以官方發(fā)布為準。

新化縣湘印中等職業(yè)學校大力倡導"育人優(yōu)先、能力為本"的教育理念,努力實踐"寬基礎、復合型、產學研結合"的辦學模式,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的"雙高型"技工人才培養(yǎng)模式,形成了以培養(yǎng)熟練技工為基礎,技師、高級工優(yōu)先發(fā)展,兼有職業(yè)需求預測、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)指導、生產服務等多功能的辦學格局,形成了教育與生產相結合、育人與就業(yè)相結合的辦學特色。

學校豐富的校園生活
第二課堂、學生管樂隊、合唱團、曲棍球隊、霹靂舞社、阡陌文學社、成人儀式、授帽儀式、12.9合唱節(jié)等激發(fā)了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神、使命感和責任感、實踐能力、團隊合作能力,堅定了學生職業(yè)理想和信念,既豐富了學生課余生活,又縮短了生生和師生間的距離。不斷向著"人人可以成功,人人可以成才"的目標邁進。

科學文化
理解和掌握本專業(yè)必要科學文化知識,為學生學力提升(對口高考)和職業(yè)生涯終身發(fā)展奠定基礎。

1.掌握馬克思主義的基本觀點和我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等有關知識;具備運用馬克思主義哲學的基本觀點、方法分析和解決人生發(fā)展重要同題的能力:具備正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀,創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀;具有良好職業(yè)道德行方習慣和法律意識。

2.具備日常生活和職業(yè)崗位需要的現代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。

計算機平面設計專業(yè)

專業(yè)基本能力課程

平面構成

平面構成課程的主要內容為點的形象構成、線的形態(tài)構成、面的分割構成的掌握與訓練。再通過對特技效果、肌理效果的制作與表現,平面構成要素的形象設計及應用,使學生能夠以平面的表現形式來構成各種具有抽象性的、美的形式感的圖象,從而為造型設計奠定良好的基礎,培養(yǎng)學生點、線、面的造型能力及思維創(chuàng)造能力。

電子商務專業(yè)

崗位核心能力

(1)了解電子商務企業(yè)的運作過程,具有一定的電子商務運作體驗;

(2)能使用各類辦公軟件,中文錄入速度達40字/分;

(3)網絡營銷能力:具有開展網絡市場調查與分析,做好產品文案設計、及時利用網絡工具發(fā)布與推廣的能力,具有使用常用的電子支付工具,完成電子支付交易,確保電子支付安全的能力,具有開設網上商店,并運用規(guī)則實施運營的能力。

(4)客服管理能力: 具有較強的語言表達和溝通能力,具有較強的服務意識,具有利用電話、網絡等工具聯絡客戶,正確處理售前、售中、售后問題的能力。

(5)商務網站維護能力:具有熟練網絡技術和網絡常用軟件并獨立完成網頁設計與制作的能力,具有進行商務網站建設的基本能力,具有一定的文字表達和溝通能力,能較好地進行日常信息的編輯和網站內容更新維護的能力。