現(xiàn)在很多家長在給學生找學校的時候,都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學校好,其實職業(yè)高中和技工學校都是一樣的,都要求知識性和技術性并重,下面張老師為各位整理了湖南曙光電子信息學校官網是哪一個的相關信息,希望對各位同學有幫助。

湖南曙光電子信息職業(yè)技術學校周邊環(huán)境
學校坐落于歷史文化名城長沙,地處電子IT行業(yè)獨特的文化中心--人民路與朝陽路;毗鄰長沙火車站、武廣高鐵站,與湖南*具電子行業(yè)特色文化圈一脈相銜,科技產業(yè)發(fā)達、職業(yè)氣氛濃郁。

行業(yè)辦學、校企合作、強強聯(lián)合是湖南曙光電子信息職業(yè)技術學校獨有的辦學特色和優(yōu)勢。為提高學校辦學層次,使學生享受*的教學資源和高層次的就業(yè),我校始終堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學方針,高度重視學生就業(yè)核心競爭力的打造,把培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和嫻熟的職業(yè)技能作為學校教育教學工作的出發(fā)點和落腳點。

計算機專業(yè)培養(yǎng)目標與要求
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子、自動控制、電力工程以及計算機技術的基礎理論及技術,能從事現(xiàn)代電子系統(tǒng)的開發(fā)設計、工藝控制、智能設備的軟硬件開發(fā)以及電力電子系統(tǒng)設計的高級應用型技術人才。

本專業(yè)學生主要學習電學以及計算機技術的基本理論和知識,受到相關的訓練,具有解決實際問題及相關工作的能力。

所謂會計,就是把企業(yè)有用的各種經濟業(yè)務統(tǒng)一成以貨幣為計量單位,通過記賬、算賬、報賬等一系列程序來提供反映企業(yè)財務狀況和經營成果的經濟信息。
會計是以貨幣為主要計量單位,運用專門的方法,對企業(yè)、機關單位或其他經濟組織的經濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面地反映和監(jiān)督的一項經濟管理活動。具體而言,會計是對一定主體的經濟活動進行的核算和監(jiān)督,并向有關方面提供會計信息。

計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化) 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。

學前教育(Preschool Education),又稱幼兒教育,是指實施幼兒教育的機構根據一定的培養(yǎng)目標和幼兒的身心特點,對入*前的幼兒進行有計劃的教育,其主要任務是使兒童身心獲得協(xié)調發(fā)展,為入*接受*階段的教育作好準備。實施學前教育的機構主要有托兒所、幼兒園、附設在*的學前班等,其年限從1年至3年不等。