距離*時(shí)間越來越近了,眾多家長(zhǎng)已經(jīng)在焦慮孩子們的擇校問題了。面對(duì)*五五分流的政策,更是害怕孩子被分流到職業(yè)院校,認(rèn)為孩子會(huì)無緣*,甚至覺得孩子未來都難以獲得一份好的工作。對(duì)此,張老師可以明確地告訴各位家長(zhǎng),孩子考不上普高沒關(guān)系,上中專一樣能考*,并且還能夠技能學(xué)習(xí)和學(xué)歷提升兩不誤。下面張老師為大家整理了邵東縣職業(yè)中專學(xué)校有建筑專業(yè)嗎的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

邵東縣職業(yè)中專學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、助推市區(qū)工業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興為己任,堅(jiān)持育訓(xùn)結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合,形成以邵東市職業(yè)中專學(xué)校學(xué)歷教育為基本,兼以開設(shè)外設(shè)培訓(xùn)班、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培育使用人才,助力市區(qū)工業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興的社會(huì)培訓(xùn)職能的辦學(xué)格局。

學(xué)校成立平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各*主管干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開綜合治理工作會(huì)議,就加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行宣傳與布置。該領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)科,加強(qiáng)安全教育,開展平安創(chuàng)建演講、征文及應(yīng)急演練活動(dòng);開展禁毒知識(shí)進(jìn)課堂和安全知識(shí)競(jìng)賽;實(shí)行安全隱患排查常態(tài)化,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;學(xué)校特別注重安全保衛(wèi)工作,成立了保衛(wèi)科并每日開展巡邏活動(dòng),嚴(yán)格校門出入制度,升級(jí)了監(jiān)控系統(tǒng),采取人防、技防、物防等手段,為學(xué)生提供安全可靠的*。修訂了《學(xué)校門衛(wèi)管理制度》、《學(xué)校安全疏散設(shè)施管理制度》、《學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組織管理制度》、《主要公共場(chǎng)所管理制度》、《校園安全巡查制度》。

多樣研修形式拔高教科研能力

通過廣泛開展線上專題式學(xué)習(xí)、課題式研究、精品課程開發(fā)、視頻觀摩式學(xué)習(xí)等多樣研修形式,教師教科研水平得到不斷提升。本年度我校黃順武老師主持的《龍獅教學(xué)對(duì)中職學(xué)生德育素養(yǎng)培育的實(shí)踐研究》、申鴻偉老師主持的《在國(guó)防教育背景下促進(jìn)準(zhǔn)軍事化管理模式對(duì)中職學(xué)生德育管理的發(fā)展研究》、方正老師主持的《課程思政背景下中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)的實(shí)踐研究》通過2021年湖南省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目省級(jí)課題立項(xiàng),并組織開展周上橋老師主持的"關(guān)于提升班主任執(zhí)行力的研究"市級(jí)課題結(jié)題工作。應(yīng)平老師主持的《箱包手工出格》課程、王倬雅老師主持的《English for Tourism》課程通過2021年湖南省精品課程省級(jí)立項(xiàng)。推薦9篇*論文參加2021年湖南省職業(yè)教育與成人教育*論文評(píng)選活動(dòng)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

充分發(fā)揮社團(tuán)作用。校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為學(xué)生的發(fā)展提供了展示自我的平臺(tái),各類社團(tuán)活動(dòng)不僅促進(jìn)了校園文化的全面繁榮,更讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣,從而主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)參與,主動(dòng)實(shí)踐,促進(jìn)自身發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為進(jìn)入社會(huì)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生社團(tuán)平日開展的各項(xiàng)活動(dòng)形式也豐富多彩,像朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書法繪畫展、學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐等活動(dòng)一一充實(shí)了學(xué)生的課余生活。這些*文化滲透到校園文化的各個(gè)領(lǐng)域,努力成為學(xué)生展現(xiàn)自我才能、陶冶自我、發(fā)展自我的廣闊舞臺(tái),充分鍛煉了學(xué)生的能力和特長(zhǎng)。