幼兒園醫(yī)防病措施: 配合防疫*做好規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到98%以上。 認真篩查體弱兒,對12個中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案,及時與家長交流意見及建議,使家長能夠理解的意義;并與交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同。 對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點及時進行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),矯治率達*,做好矯治登記和矯治情況記錄。

南京市幼兒園醫(yī)網(wǎng)上報名網(wǎng)站

保-健醫(yī)必備技能 基本技能,如測體溫、呼吸、脈搏等體征、晨午檢及全日健康檢查、體格測量、視力檢查、冷熱敷法、兒童、衛(wèi)生等知識和技能;二是、驚厥、等常見癥狀的處理技能;三是蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性缺鐵性貧血等常見營養(yǎng)性的處理技能;四是食物中毒、異物等意外傷害的預(yù)防與處理技能;五是心肺復(fù)蘇等現(xiàn)場急救能力。

為了預(yù)防傳染病的發(fā)生,近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務(wù),對全園工作進行加強與,如:制定保育員考核、幼兒園衛(wèi)生、物品擺放。工作、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等工作都要每天檢查。同時認真做好、保育員、家長的宣傳培訓(xùn)工作。在繁忙的工作之余還嘗試到班上給孩子們進行健康教育。到大三班上了保護牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營養(yǎng)、小班組上了進餐習(xí)慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園的關(guān)心和大力支持下、在員工的共同努力下,近幾年我園患傳染病的幼兒很少,更沒有傳染的現(xiàn)象發(fā)生。 南京市幼兒園醫(yī)網(wǎng)上報名網(wǎng)站

晨檢兒童。幼兒園晨檢是保證孩子身心健康的重要途徑。每日園門口晨檢時,紅黃綠三種牌子來區(qū)別每日幼兒進班后班級的,方便對于特殊需要照顧的幼兒以明確,綠色牌子提示一切正常,紅色牌子提示不能進班,牌子提示幼兒需要特別關(guān)注,沒有牌子的孩子是未進行晨檢的,班級不予接收。同時,對晨檢中發(fā)現(xiàn)異常情況進行及時、詳實的登記。在一日觀察中重點留意特殊孩子健康狀況。

南京市幼兒園醫(yī)網(wǎng)上報名網(wǎng)站, 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒健康是人類生命得以的基礎(chǔ);并要求幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康首位。因此,一定要樹立正確的健康觀念,在幼兒健康的同時,還要高度幼兒的心理健康,這就是我們幼兒園醫(yī)的職責(zé)和使命,也是對幼兒進行健康教育的基本準(zhǔn)則。 醫(yī)的工作忙碌而繁雜,合理安排好一日工作流程有助于衛(wèi)生工作、規(guī)范地落實。 晨檢: 醫(yī) 一摸:有無(有可疑者測量體溫)。 二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色),傳染病早期(咽部、皮膚有無皮疹等)。 三問:飲食、睡眠、大情況。 四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。 的向幼兒和家長問好!并給每個幼兒用免洗液來進行入園工作。