幼兒園保-健醫(yī)工作內(nèi)容: 一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛(wèi)生工作1、認真做好晨檢,做到"一摸二看三問四查"。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強對體弱兒的及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。 2、和晨檢卡。 3、完善各項衛(wèi)生制度,配合園主任做好保育。明確各自的職責(zé),調(diào)動保育員"服務(wù)育人"的積極性。 4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。 5、定期檢查園內(nèi)衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時采取措施,避免發(fā)生。 6、配合防疫*進行幼兒的預(yù)防接種工作。 7、努力做好幼兒衛(wèi)生的的輸入工作,虛心請教,積極向有的姐妹園學(xué)習(xí),勇于革新,力爭使我們的達到衛(wèi)生合格園。

《幼兒園衛(wèi)生辦法》強調(diào):"托兒所、幼兒園必須根據(jù)接收兒童的數(shù)量配備兒童人員。"幼兒園的衛(wèi)生工作是幼兒園工作中的一個重要組成部分,讓每一個孩子健康成長是幼兒園的首要責(zé)任。幼兒健康成長是父母的心愿,也是幼兒園保育、教育的目標,衛(wèi)生工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和*。幼兒園醫(yī)的主要工作就是要"把好三個關(guān)""做好一處理",堪稱幼兒園的"安全衛(wèi)士"。醫(yī)每天的工作從晨間檢查開始了。看他們通過"清洗手"、"量體溫"、"檢查口腔",這三部了解孩子入園時的健康狀況,把好幼兒安全。 山東省幼兒園醫(yī)證報名通道已開啟

崗位職責(zé)/1、負責(zé)全園幼兒及職工的衛(wèi)生工作,貫徹"預(yù)防為主、為輔"的方針。;2、了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長匯報;3、負責(zé)每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并指導(dǎo)做好午檢和晚檢工作;4、負責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、,做好衛(wèi)生知識宣傳、衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作;5、負責(zé)常備的購買,每天按時送藥到班,并照顧病兒按時服藥;6、了解幼兒心理健康情況,對有不良習(xí)慣及心理-的幼兒,與班上的配合商討矯正辦法,并定期進行監(jiān)測。

做為一個幼兒園,如何做好幼兒園幼兒的晨檢工作 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域中明確指出:健康是指人在、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。"幼兒機體的發(fā)育不夠成熟,機能不夠完善,抵抗的能力較差,對的適應(yīng)能力較弱,心理上的發(fā)育與發(fā)展也很不成熟,身心基礎(chǔ)都較為薄弱,很容易受到各種不良因素的影響,同時,幼兒的身心又正處于迅速發(fā)育與發(fā)展的重要時期,因此,關(guān)注和促進幼兒的身心健康和心理健康,是幼兒階段保育和教育的首要任務(wù)。幼兒園是一個特殊的群體,每天早晨幼兒入園晨檢是從家長手中接過來的一份沉甸甸的責(zé)任和信任。那么,保護幼兒健康的首要任務(wù)就是幼兒進入幼兒園的個環(huán)節(jié)——晨檢,這對于幼兒在園的身心健康起著不可替代的作用。 山東省幼兒園醫(yī)證報名通道已開啟

保-健醫(yī)的工作,常在幕后,瑣事繁多,有時甚至被誤認為"后勤主管"。但隨著社會的發(fā)展,科學(xué)保教、促進幼兒身心健康發(fā)展的理念了廣泛的認同。因此,衛(wèi)生工作絕不僅僅作為幼兒園的后勤而存在,而更應(yīng)走向臺前,親近兒童。保-健醫(yī)作為專業(yè)性極強的崗位,在園所的每個環(huán)節(jié)都舉足輕重。關(guān)于幼兒園保-健醫(yī)證報名時間及報考入口公布。幼兒園保-健醫(yī)證報考,可查,報考費用低,提供報名資料即可,考證流程簡單,考取,報名條件不嚴,升值,就業(yè)機會多,行業(yè)權(quán)威證書請加。權(quán)威機構(gòu)頒發(fā)的幼兒園保-健醫(yī)證,含金量權(quán)威性高,通用,聯(lián)網(wǎng)可查,隨時申報,不用擔心考不過,報名條件不嚴,報考流程報名資料簡單方便(正反面和電子版照)報考條件不符合的可以幫助協(xié)調(diào),詳情請加的證書樣本。

山東省幼兒園醫(yī)證報名通道已開啟, 幼兒園傳染病疫情登記報告制度 1.幼兒園建立傳染病應(yīng)急預(yù)案。 2.幼兒園內(nèi)一旦發(fā)生傳染病,馬上隔離,按預(yù)案程序根據(jù)傳染病分類等級在規(guī)定時間內(nèi)逐級上報,并將病人送往。 3.對進行,嚴重的請防疫*進行。 4.建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表,對病兒進行病情跟蹤,同時密切關(guān)注在園幼兒有無其他病例。