UI視覺設(shè)計師班

不論你是在校學(xué)生、設(shè)計從業(yè)者還是辦公族、自由職業(yè)、技術(shù)工人等等。 ∪I設(shè)計師應(yīng)該通過不斷的學(xué)習(xí)實踐,在諸多不同領(lǐng)域尤其是在人才資源普遍缺乏的社會學(xué)、心理學(xué)等人文*領(lǐng)域拓展視野,豐富自我,努力向、設(shè)計師乃至設(shè)計總監(jiān)的方向發(fā)展。除此之外具有較強(qiáng)協(xié)調(diào)、組織、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)者,則可考慮晉升為項目經(jīng)理。

階段

商業(yè)手繪基礎(chǔ)

課程內(nèi)容:設(shè)計素描基礎(chǔ),透視原理,光與影,手繪圖標(biāo)

第二階段

設(shè)計師理論修養(yǎng),設(shè)計軟件基礎(chǔ)/進(jìn)階使用

課程內(nèi)容:CDR、PS、AI、ID四大軟件的應(yīng)用掌握,平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成與搭配

第三階段

設(shè)計成果項目實戰(zhàn)

課程內(nèi)容:招貼、折頁、畫冊、雜志設(shè)計,標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計,簡史、字體設(shè)計,VSI設(shè)計方法、規(guī)范

第四階段

電商設(shè)計

課程內(nèi)容:網(wǎng)店主圖、詳情頁、店招、導(dǎo)航、海報、首頁設(shè)計、PC和無線端店鋪裝修、攝影及拍攝、Premiere軟件使用

第五階段

移動端全流程設(shè)計

課程內(nèi)容:原型圖Axure,交互流程管理,圖標(biāo)設(shè)計(PSAI)   剪影圖標(biāo)、扁平化圖標(biāo)、2.5D圖標(biāo)、擬物化圖標(biāo)、3D圖標(biāo),手機(jī)界面Adobe XD、用戶IOS、Android界面設(shè)計,AE及動效展示設(shè)計、產(chǎn)品切圖、標(biāo)注、優(yōu)化

第六階段

就業(yè)指導(dǎo)與作品集整理

課程內(nèi)容:職業(yè)禮儀及就業(yè)規(guī)劃,通過版式與動效展現(xiàn)來詮釋作品,作品指導(dǎo)與簡歷指導(dǎo)

0基礎(chǔ)人員

設(shè)計0基礎(chǔ),從未接觸過設(shè)計

各行各業(yè)的從業(yè)人員,

只要懷揣一顆向上的心,

你與UI設(shè)計師只差幾個月的距離!

在校小鮮肉

專業(yè)或非專業(yè)在校/應(yīng)屆*生,

對互聯(lián)網(wǎng)有著得天獨厚的優(yōu)勢,

學(xué)習(xí)UI設(shè)計,就業(yè)前景相當(dāng)廣闊!

轉(zhuǎn)行換工作

發(fā)展不順、前途渺茫

產(chǎn)品、運營、銷售都能轉(zhuǎn)設(shè)計,

新時代催生新技術(shù)

開啟UI設(shè)計逆襲之旅!

設(shè)計師深造

不甘心當(dāng)小美工

UI 設(shè)計與傳統(tǒng)設(shè)計行業(yè)相比,

薪資高,需求大,前景好,

進(jìn)行UI深造 ,追趕互聯(lián)網(wǎng)浪潮。