攻略自閉癥療愈師報(bào)考幾大條件一覽表
自閉癥都是天才/傻瓜
正解:大多數(shù)患者存在不同程度的智力障礙,少數(shù)在正常范圍,極少數(shù)高于正常范圍。國(guó)內(nèi)外研究表明,50%的孤獨(dú)癥兒童有中度以上的智力缺陷,25%為輕度,25%正?；蚋?對(duì)于智力大于等于正常值的稱為高功能孤獨(dú)癥。影視作品里常常有描述自閉癥患者展現(xiàn)出驚人天賦的情節(jié),但那畢竟只是美好的幻想,我們還是需要將重心放在早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)治療上,不能過度迷信藝術(shù)作品。當(dāng)然,由于孤獨(dú)癥患者通常具有刻板行為,導(dǎo)致他們可能在計(jì)算、繪畫、音樂等方面有超出常人的記憶力和專注力,這點(diǎn)也可以作為將來(lái)工作方向的突破口。
【自閉癥療愈師報(bào)考條件】
初級(jí)自閉癥療愈師:心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷或者非相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷;
中級(jí)自閉癥療愈師:
1.心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)大專以上學(xué)歷并且從事相關(guān)行業(yè)1年以上;
2.其他本科及以上學(xué)歷,從事相關(guān)行業(yè)1年以上。
高級(jí)自閉癥療愈師:
1心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷,從事相關(guān)行業(yè)2年以上;
2非相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,從事相關(guān)行業(yè)2年以上。
【什么是自閉癥療愈師】
自閉癥又稱孤獨(dú)癥,有社會(huì)交往、語(yǔ)言溝通障礙、興趣狹窄和刻板性、重復(fù)性行為等癥狀。針對(duì)自閉癥,目前被驗(yàn)證有效的就是進(jìn)行持續(xù)有效的康復(fù)訓(xùn)練。伴隨自閉癥療愈行業(yè)的發(fā)展,從業(yè)人員緊缺,從業(yè)資質(zhì)混亂等局面也進(jìn)一步凸顯。作為一種通過科學(xué)方法和手段提供有效的康復(fù)訓(xùn)練與家庭援助活動(dòng),自閉癥療愈師將在現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)領(lǐng)域中凸顯越來(lái)越重要的作用。
自閉癥療愈師證是*認(rèn)證的。該證書是由*權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā),具有高權(quán)威性和社會(huì)認(rèn)可度,證明持證人具備自閉癥康復(fù)服務(wù)能力的資格。自閉癥療愈師證書是由*事業(yè)單位審理下發(fā),證書是經(jīng)過嚴(yán)格程序后,成績(jī)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)的,具有真實(shí)性和可靠性,可以在*范圍內(nèi)使用。該證書的權(quán)威性由國(guó)資委*職業(yè)人才認(rèn)證管理中心頒發(fā),官方檔案?jìng)浒?*通用,統(tǒng)一編號(hào)。
全*國(guó)各省市地區(qū),隨時(shí)報(bào)名,順利拿證,報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名考試拿證詳情聯(lián)系*張*老*師,詳細(xì)解答辦理流程。
報(bào)名拿證具體詳情,聯(lián)系張*老*師,詳細(xì)解答辦理流程。
自閉癥療愈師報(bào)名適宜人群;
1、孝敬父母想立刻付諸于行動(dòng),讓父母得到療愈的人士;
2、愿意相信任何病痛皆可自我療愈的病患;
3、養(yǎng)生師、整脊師、自然療法師、醫(yī)師等各種身心治療醫(yī)師及愛好者;
4、心理醫(yī)生、心理咨詢師、心理學(xué)愛好者;
5、想迅速掌握養(yǎng)生技術(shù)的人士;
6、健身,練習(xí)太極拳、氣功等多年,想達(dá)到高境界的人士;
7、想融洽夫妻關(guān)系、親子關(guān)系的各界人士
多讓孩子參加集體活動(dòng),父母要多讓孩子參加集體活動(dòng),多參加集體活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,并且可以提高孩子的交際能力,父母要樹立孩子正確的人生觀念,告訴我孩子怎樣做是對(duì)的,同時(shí)要注意避免過分干預(yù)孩子的生活。
陪志愿者去養(yǎng)老院看望老人,孩子在旁實(shí)地觀察志愿者哥哥姐姐如何跟老人講話、做事;爸媽可在一旁講解,讓孩子在社會(huì)交往的實(shí)踐中成長(zhǎng)。參加自閉癥公益機(jī)構(gòu)組織的戶外活動(dòng),比如,在社工和志愿者陪伴下,去附近的景區(qū)游玩;和志愿者一起參加街頭義賣籌款等活動(dòng)。
