保育員的教育行為一般來說是科學的、的、有目的性的,而家長則是性的、隨機的。如果保育員能夠有效聽取家長的意見和建議,將這種差異進行有效整合,同家長架起一座溝通的橋梁,發(fā)揮家庭教育的重要作用,在學前教育機構和家庭間建立起、密切的聯(lián)系,發(fā)揮教育的"合力",就能對嬰幼兒進行更加個性化人性化的教育。
保育員報考條件,具備以下條件之一,
(1)取得初級保育員書后從事本職業(yè)1年以上;
(2)幼師職高;
(3)中等職業(yè)教育相關專業(yè);

保育員證工作內(nèi)容:
1、 為幼兒敞開式,清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備。進食前或入廁前后必須用肥皂洗手。
2、 組織幼兒盥洗時要維持好幼兒的秩序。
3、 注意觀察幼兒大情況,如有異常要及時記錄或向匯報。
4、 保教人員在處理完幼兒的大后要用肥皂洗手。

做一個合格的保育員,具體應做到一下這六點:
1:保育員工作中必需有很強的責任心.才能做好工作。
2:保育員必須專業(yè)的保育知識才行。
3:保育員是個"雜家",是個全能性得人才。
4:保育員必須在工作中眼觀六路,耳聽八方。

5:學習保育工作以外的知識會大大工作。
6;與家長建立良好的家園關系是不可缺少得工作。

保育員資格(具備以下條件之一者)

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