職業(yè)生涯規(guī)劃師是指從就業(yè)人員的角度出發(fā),運用心理學,生涯規(guī)劃知識等方面的知識幫助就業(yè)人員發(fā)現(xiàn)自己的*佳潛能,提升自信,完善自己的不足,從而解決在工作中的問題。其次,應當保持對人的好奇心,并且尊重每個人。好奇每個人的經(jīng)歷和故事,行為語言背后的動機,并且發(fā)自內心的尊重每個案例,以包容的心態(tài)面對各種情況。

【如何報考職業(yè)規(guī)劃師】

助理職業(yè)生涯規(guī)劃師報考條件(具備以下條件之一):

1.大專以上,在相關行業(yè)連續(xù)半年以上實踐、實習經(jīng)歷。

2.中專相關專業(yè)畢業(yè),從事相關行業(yè)連續(xù)1年以上實踐、實習經(jīng)歷。非上述專業(yè),須在相關行業(yè)連續(xù)實踐經(jīng)歷3年以上。

3.在校學生(含自學考試)大專層次以上相關專業(yè)(同上)學生報考必須已學習本專業(yè)2年以上。

4.持有相關職業(yè)證書的人員(提供證書原件、復印件)均可申報。

職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的資質要求;

必須要達到一定的硬性條件和軟性條件以及要具備相應的知識結構和能力結構;

1、硬性條件:*以上學歷,工齡8年以上,年齡30歲以上。

經(jīng)理/總監(jiān)以上級別,或者在某一領域有*獨到研究的技術工作者。

2、軟性條件:興趣、樂于助人;較強的學習能力;較強的職業(yè)道德觀;具有豐富的工作經(jīng)驗。

3、知識結構:掌握職業(yè)生涯的系列理論及實施模型;懂人力資源及企業(yè)管理;必要的心理學知識;跨行業(yè)跨領域的知識結構。

4、能力結構:助人(咨詢)技術;信息搜索、資源獲得與分析能力;個體與群體評估(測評)技術;研究與評價。

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【生涯規(guī)劃師證書含金量】

作為專業(yè)能力和就業(yè)*的雙重體現(xiàn),生涯規(guī)劃師證書為持有者提供了更多的機會和優(yōu)勢,讓他們在職場上更具競爭力和發(fā)展?jié)摿?。如果你對職業(yè)生涯規(guī)劃感興趣,并希望在這個領域發(fā)展,獲得一份生涯規(guī)劃師證書將是一個明智的選擇。

職業(yè)規(guī)劃師說白了就是幫助他人定位,讓其找到適合自我發(fā)展的職業(yè),特別是那些面臨著職業(yè)平瓶頸期的人,讓他們在面對職業(yè)選擇時做出更好地突破。職業(yè)規(guī)劃師需要具備良好的組織溝通能力和社交能力,要能善于發(fā)現(xiàn)個體身上的優(yōu)點,幫助找到適合他們發(fā)展的職業(yè)。

職業(yè)規(guī)劃這個概念在國外有上百年的歷史了,他們從小的教育中就已經(jīng)融入職業(yè)規(guī)劃的概念,而且不僅僅是學校教育,家庭教育也一樣,在國內,職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展歷史還是很短的,現(xiàn)在正處于一個開拓期,在北上廣等一線城市,大家對職業(yè)規(guī)劃的認識也并沒有普及,而且很多人還對職業(yè)規(guī)劃存在誤解,更別說二三四線城市了。我們并沒有放棄*生這個市場,而是在尋找一種跟適合*生學習方式,在他們接受能力范圍內的新教育形式,*近我們的網(wǎng)絡課程已經(jīng)推出,相信會幫助更多的人受益。