培養(yǎng)幼兒生活自理能 力和良好的生活習(xí)慣。落實《幼兒園工作規(guī)程》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》, 實行保教結(jié)合的原則,積極配合教師開展教學(xué)活動,協(xié)作制作教玩具,學(xué)會組織幼兒一日活動。參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)和觀察幼兒記錄。對家長主動熱情,保證服務(wù)質(zhì)量,與 教師一道作好家訪工作,當(dāng)好教師助手。協(xié)助熱愛幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度,全力保護幼兒安全。

全-*國保育員報考條件,具備以下條件之一,

(1)取得初級保育員資格證書后從事本職業(yè)1年以上;

(2)幼師職高畢業(yè);

(3)中等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

2024年為什么現(xiàn)在那么人都從事保育員工作呢?

1、保育員是幼兒園工作中不可或缺的一種職位,但對學(xué)歷要求不太高,工作需要的是細心、耐心、有責(zé)任心。是一種經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后即可上崗工作的職位。

2、保育員的工作時間,工資福利待遇在近年都有發(fā)生改變,是大多數(shù)人選擇的一個重要因素。

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為什么想從事保育員的工作:

1.保育員是幼兒園工作中不可或缺的一種職位,但對學(xué)歷要求不太高,工作需要的是細心、耐心、有責(zé)任心。是一種經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后即可上崗工作的職位;

2.保育員的工作時間,工資福利待遇在近年都有發(fā)生改變,是大多數(shù)人選擇的一個重要因素;

3.目前很多在職媽媽因為擔(dān)心幼兒的問題而選擇與幼兒一期進入園區(qū),既可以照顧幼兒又可以相對的減輕家庭負擔(dān),再者也避免在家呆著無事可做。可謂一舉數(shù)得。

 遵紀守法(1)遵守職業(yè)紀律紀律是調(diào)整人與人、人與社會關(guān)系的一類行為規(guī)范。職業(yè)紀律是勞動者在從業(yè)過程中必須遵守的從業(yè)規(guī)則和程序,它是保證勞動者履行職責(zé)、完成自己承擔(dān)的工作任務(wù)的行為規(guī)則。紀律包括的范圍很廣,保育員職業(yè)紀律就是其中之一它是保育員在從事教育勞動過程中應(yīng)遵守的規(guī)章、條例、守則等。遵守職業(yè)紀律是保育員職業(yè)道德的要求,是維持保育員職業(yè)活動的正常秩序,是保證保育員職業(yè)責(zé)任得以實現(xiàn)的重要措施,對保育員的教育實踐活動無疑具有重要的指導(dǎo)作用。保育員如果自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照外在的職業(yè)紀律行動,就會形成職業(yè)紀律的自律,從而達到遵守職業(yè)紀律的目的。

為人師表,遵紀守法結(jié)1.為人師表感(1)良好的道德品質(zhì)"以法律己,以德育人"是規(guī)范教育體制和提高教育質(zhì)量的重要舉措。蘇霍姍林斯基曾經(jīng)指出:"請你記住,你不僅是自己*的教員,而且是學(xué)生的教育者生活的導(dǎo)師和道德的引路人。"教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,要為人師表,這是人們長久以來形成的基本共識。"為人師表"里蘊涵的真、善、美,給嬰幼兒的教育影響是巨大的。誠實正直,表里如一,有教無類,語言、儀態(tài)美等,這些保育員應(yīng)具備的自身品質(zhì),對于嬰幼兒的心靈成長,是任何東西都不可能代替的*有用的陽光。