保育員的培訓(xùn)、再培訓(xùn)機(jī)會(huì)很少,無論是幼教理論素養(yǎng),還是業(yè)務(wù)能力都難以提高。保育工作往往憑借經(jīng)驗(yàn)或展板他人操作方式,隨意性大。這些調(diào)查現(xiàn)狀可以看出,保育員隊(duì)伍的素質(zhì)與幼兒教育的發(fā)展趨勢(shì)已不相適應(yīng),文化層次的偏低、隊(duì)伍的不穩(wěn)定、加之沒有系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)和操作要求,保育工作質(zhì)量難以得到有效保證,幼兒園保教質(zhì)量難以提高,制約了當(dāng)前幼兒教育高速度、高標(biāo)準(zhǔn)、高層次的發(fā)展。就目前我單位保育工作認(rèn)知而言,大多數(shù)保育員把幼兒的智育發(fā)展當(dāng)做位的首要的。這其實(shí)是他們認(rèn)知上的誤區(qū),而造成這種誤區(qū)的原因有兩個(gè):一是受社會(huì)上的"應(yīng)試教育"的影響而形成的。毫無疑問,作為針對(duì)青少年的學(xué)校教育,理應(yīng)把"智育"作為首要的教育任務(wù),但作為針對(duì)幼兒的學(xué)前教育則應(yīng)把"保育"當(dāng)成首要任務(wù),

全-*國(guó)保育員報(bào)考條件,具備以下條件之一,

(1)取得初級(jí)保育員資格證書后從事本職業(yè)1年以上;

(2)幼師職高畢業(yè);

(3)中等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

2024年為什么現(xiàn)在那么人都從事保育員工作呢?

1、保育員是幼兒園工作中不可或缺的一種職位,但對(duì)學(xué)歷要求不太高,工作需要的是細(xì)心、耐心、有責(zé)任心。是一種經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后即可上崗工作的職位。

2、保育員的工作時(shí)間,工資福利待遇在近年都有發(fā)生改變,是大多數(shù)人選擇的一個(gè)重要因素。

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為什么想從事保育員的工作:

1.保育員是幼兒園工作中不可或缺的一種職位,但對(duì)學(xué)歷要求不太高,工作需要的是細(xì)心、耐心、有責(zé)任心。是一種經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后即可上崗工作的職位;

2.保育員的工作時(shí)間,工資福利待遇在近年都有發(fā)生改變,是大多數(shù)人選擇的一個(gè)重要因素;

3.目前很多在職媽媽因?yàn)閾?dān)心幼兒的問題而選擇與幼兒一期進(jìn)入園區(qū),既可以照顧幼兒又可以相對(duì)的減輕家庭負(fù)擔(dān),再者也避免在家呆著無事可做。可謂一舉數(shù)得。

保育員證考試科目;

包括理論知識(shí)考試和操作技能考試兩部分。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試,技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操。

理論知識(shí)試題難度以中等難度為主,占比70%左右;難度低的題約占20%;高難度題約占10%。

操作技能考試試卷由操作技能考核備考通知(考試備考通知和考生備考通知)、操作技能考核試卷正文、操作技能考核成績(jī)記錄表組成 .

理論知識(shí)考試和技能操作考試采用百分制,60分以上為合格。

保育員已經(jīng)成為幼兒園工作中不可缺少的崗位。學(xué)歷要求不算太高,工資福利也在不斷提高。經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),取得保育員證后即可開始工作。

保育員工作事項(xiàng) ;

提高思想政治素養(yǎng);積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。