鄭州金水區(qū)口吃康復訓練課程培訓中心排名一覽(必看)，話不多說直接進入主題，這是關(guān)于鄭州感統(tǒng)培訓，首先了解下大概感統(tǒng)訓練為什么重要呢，語言康復訓練年齡越小越好，6歲怎樣進行感統(tǒng)訓練，注意力不集中該怎么辦，如何人才能讓感統(tǒng)恢復正常，自閉癥和感統(tǒng)有區(qū)別嗎，然后下面來看詳細內(nèi)容。

1.感統(tǒng)訓練為什么重要呢

感統(tǒng)訓練的全稱是感覺統(tǒng)合訓練。我們感受世界、完成各種活動時往往不是憑借某個單獨的感覺系統(tǒng)或運動系統(tǒng)來實現(xiàn)，而是需要多個感覺系統(tǒng)在中樞的統(tǒng)一調(diào)控下進行，這就是感覺統(tǒng)合。如果個體已經(jīng)因為各種感覺系統(tǒng)不夠協(xié)調(diào)而出現(xiàn)問題，我們就把這樣的狀況稱為感覺統(tǒng)合失調(diào)。并希望通過有針對性的活動設計來對個體的感覺統(tǒng)合能力進行提升，這樣的過程被稱為感覺統(tǒng)合訓練。感覺統(tǒng)合訓練可以在專門的機構(gòu)和場所進行，也可以在日常生活中進行。

2.語言康復訓練年齡越小越好

關(guān)于康復資料一類的問題，就我個人的觀點來看，主要是因為大齡語前和成人語后個體差異太大了，而且的確針對大齡語前也沒有什么相關(guān)的資料。目前我們康復老師對這方面很多都是還在持續(xù)摸索中，的確需要很長時間的收集資料整理一下。所以目前階段是沒有的。所以對于康復相關(guān)資料的話，個人都有不同的針對性方法，總不能大家都一股腦采用這個或那個參考一下，結(jié)果對自己沒有什么好處的。

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3.6歲怎樣進行感統(tǒng)訓練

6歲的孩子怎樣進行感統(tǒng)訓練呢，我們可以用紙板修剪出10cm左右的圓形，在上面寫上數(shù)字，并肩隔開用不粘膠貼到地面上，中間的距離要控制好，讓孩子從一個圓跳到另一個圓形，以踩中圓心為勝，獲勝后也要給孩子一定的獎勵，可以多人玩更能激起孩子的興趣，這個訓練可以增強孩子的平衡能力以及重力感

4.注意力不集中該怎么辦

孩子注意力不集中可以通過以下方式進行訓練： 1.數(shù)字訓練，家長們可以隨機出幾個數(shù)字讓孩子認真聽，并且記一下可以從簡單到難，由短到長的方式進行訓練，通過這樣的數(shù)字訓練，孩子在日后生活以及學習中都會更加專注。2.聽力訓練，聽力訓練的行為其實和英語聽力差不多，就是在一篇文章中多次出現(xiàn)某個字或某個詞讓孩子記錄下來，這樣就可以達到訓練專注度的目的。 3.撲克訓練法，出三張撲克，讓孩子看清三張撲克分別是什么，叫什么名字，然后將撲克牌蓋住更換位置，讓孩子說出哪張撲克在哪里。

5.如何人才能讓感統(tǒng)恢復正常

感覺統(tǒng)合障礙的兒童可以通過體育鍛煉恢復。身體運動訓練其實可以自己在家完成，操作簡單！ 這些大動作練習不僅可以增加孩子的肌肉力量，還可以培養(yǎng)有價值的技能，例如社交技能。從最簡單的項目開始，逐漸增加難度，以確保適合孩子的發(fā)育水平和粗大運動訓練目標的適當性。慢慢的家長會發(fā)現(xiàn)，受孩子感覺系統(tǒng)影響的身體機能和動作越來越協(xié)調(diào)！自然感覺統(tǒng)合問題也消失了但必須堅持。

6.自閉癥和感統(tǒng)有區(qū)別嗎

自閉癥一般是病態(tài)的，因為這種情況的發(fā)生可能與遺傳基因有關(guān)，比如溝通障礙、語言障礙等，可以通過治療或康復訓練來改善，但很難讓孩子正常發(fā)育。感覺統(tǒng)合障礙一般是孩子發(fā)育過程中感覺系統(tǒng)出現(xiàn)問題，發(fā)育落后于其他正常孩子，導致協(xié)調(diào)功能障礙，但這種情況不是病理性的，可以通過后天的康復訓練來改善。

感統(tǒng)訓練為什么重要呢，語言康復訓練年齡越小越好，6歲怎樣進行感統(tǒng)訓練，注意力不集中該怎么辦，如何人才能讓感統(tǒng)恢復正常，自閉癥和感統(tǒng)有區(qū)別嗎所以說口說無憑，做事也一樣。鄭州金水區(qū)口吃康復訓練課程培訓中心排名一覽(必看)不能光想，得行動。鄭州金水區(qū)口吃康復訓練課程培訓中心排名一覽(必看)

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