沙盤游戲被稱為"非言語(yǔ)治*療",盡管并非是指不說(shuō)話的治*療,但在來(lái)訪者進(jìn)行沙盤游戲的過(guò)程中,分析師需要盡量保持默默地觀望與守護(hù),避免干擾來(lái)訪者內(nèi)在的工作與表現(xiàn)。同時(shí),當(dāng)來(lái)訪者主動(dòng)要求語(yǔ)言交流的時(shí)候,不管是需要幫助,還是主動(dòng)提出了問(wèn)題,分析師則可以根據(jù)基本的心理治*療技術(shù)來(lái)予以回應(yīng)。
【沙盤游戲指導(dǎo)師適用人群】
1、中*校老師、幼兒園園長(zhǎng)、老師、心理教師;
2、心理咨詢師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者;
3、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和老師;
4、各種課外輔導(dǎo)班的管理者和指導(dǎo)老師;
5、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)的組織者和指導(dǎo)老師;
6、計(jì)劃開(kāi)展兒童訓(xùn)練項(xiàng)目者;
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沙盤游戲?qū)和心男椭?
1.促進(jìn)兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進(jìn)孩子觸覺(jué)發(fā)展,各種顏色的玩具又可以促進(jìn)孩子視覺(jué)發(fā)展。觸覺(jué)和視覺(jué)的發(fā)展會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育,進(jìn)而促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。此外,通過(guò)了解各種沙盤玩具還可以增進(jìn)兒童認(rèn)知水平的顯著提高。
2.提升兒童創(chuàng)造力。翻動(dòng)沙子就可以制作不同形狀的山川河流,擺放玩具就可以形成千變?nèi)f化的場(chǎng)景,這些活動(dòng)對(duì)兒童創(chuàng)造力的促進(jìn)具有很大的幫助。
要想報(bào)考沙盤游戲咨詢師必須滿足學(xué)歷、年限、專業(yè)方面的審核才可以;
報(bào)考條件:初級(jí)證書(shū)要年滿18周歲,*以上學(xué)歷。
中級(jí)證書(shū)需要年滿20周歲,同時(shí)具備高中以上學(xué)歷,工作年限滿2年可以報(bào)名參加考試。
高級(jí)證書(shū)需要年滿22周歲以上,具備大專及以上學(xué)歷,工作年限滿4年。
在心理沙盤游戲中*共情不僅僅是咨詢師與來(lái)訪者建立關(guān)系的鑰匙,更是咨詢師與來(lái)訪者之間營(yíng)造自由而受保護(hù)的空間的關(guān)鍵。心理沙盤游戲中的共情強(qiáng)調(diào)"包容與保持,凝聚與體現(xiàn)"。"包容"是咨詢師對(duì)待來(lái)訪者的基本態(tài)度,對(duì)于來(lái)訪者的表達(dá)和癥狀的包容;"保持"是在包容的基礎(chǔ)上,把握來(lái)訪者內(nèi)心的涌現(xiàn),所謂"執(zhí)盈守成",當(dāng)來(lái)訪者面對(duì)心理沙盤涌現(xiàn)出悲傷、情結(jié)、陰影、生長(zhǎng)、希望的時(shí)候,便需要咨詢師的抱持。沙盤游戲咨詢師證在哪里報(bào)名