感覺統(tǒng)合,指大腦對前庭覺、觸覺、本體覺、視聽覺以及嗅覺等由多種感覺器官傳入的感覺信息進行識別、分類、解釋和整合,并依據(jù)既往經(jīng)驗,對環(huán)境做出適應性反應。也就是說,我們日常生活、學時做出的反應其實是受到感覺統(tǒng)合的影響。職業(yè)前景廣闊:感覺統(tǒng)合訓練師作為社會的需求已經(jīng)成為一個相當熱門的新興職業(yè)。人們期盼既能照顧孩子日常生活,又能懂得早教知識和素養(yǎng)的專門人才,感統(tǒng)訓練師已經(jīng)受到高干、高薪、高知等"三高"人群的熱捧,展現(xiàn)出廣闊的職業(yè)前景。

【2024年感覺統(tǒng)合指導師報考條件】

1、具有*國籍;

2、遵紀守法,品學兼優(yōu),身心健康;

3、18周歲及以上,不超過60周歲,部分專業(yè)可放寬年齡限制;

4、高中/中專及以上學歷,相關專業(yè)崗位工作年齡達到5年或有符合下列條件者可適當放寬學歷要求;

5、有教師資格證者優(yōu)先錄取,有相關專業(yè)教學經(jīng)驗者優(yōu)先錄取;

6、具有較強的溝通表達能力,具備崗位所需專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能。

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感覺統(tǒng)合指導師證書有什么用?

感覺統(tǒng)合指導師通過使用專門設計的感覺統(tǒng)合訓練器材,在游戲中刺激孩子的前庭、本體、視覺、觸覺和聽覺等感官,促進孩子全面統(tǒng)合能力的發(fā)展。

獲取感覺統(tǒng)合指導師證書能夠證明該工作人員在感統(tǒng)指導方面有一定的能力和水平,能夠更好的獲得家長和學生的信任,從而獲得更多的機會,推動自己的職業(yè)發(fā)展!

感覺統(tǒng)合指導師證書考試形式

1. 理論考試:涵蓋課程所教授的感覺統(tǒng)合發(fā)展理論、評估和治療技術、個案管理等內容,是書面考試,以選擇題、填空題、問答題等形式出題。

2. 實踐考試:主要測試考生的實際操作能力,包括針對真實臨床案例的評估、制定治療方案、開展治療、記錄和報告撰寫等環(huán)節(jié)。考試評委將根據(jù)考生的實際操作和綜合素質來進行評分。

在考試前,考生需要完成一定的培訓學時和豐富的實踐工作經(jīng)驗,并通過一定的審核才能參加考試。

感覺統(tǒng)合指導師是負責幫助兒童和成人提高感覺統(tǒng)合能力的職業(yè)。他們通過評估和提供個性化的訓練計劃,幫助客戶改善身體和感官體驗,從而提高他們的運動、認知、情感和社交能力。

感覺整合訓練也是這樣。感覺整合訓練分為三個方面:前庭感覺整合,簡稱前庭整合;觸覺整合不諧音,簡稱觸覺不諧音;本體感受整合障礙,或本體感受障礙。平衡不僅是身體的問題,也是大腦中所有感覺的問題。平衡能力反映了人體肌肉力量及其協(xié)調能力、中樞神經(jīng)系統(tǒng)處理信息的速度、各種感覺器官的功能和敏感程度,是個體身體綜合素質的體現(xiàn)。作為感覺整合訓練師,了解兒童感覺整合障礙的較基本類型和主要原因是很重要的。這就像醫(yī)生詢問,了解病人的病史,疾病的原因,以便作出正確有效的診斷。