西安室內(nèi)設(shè)計軟件培訓(xùn)中心，西安室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)怎么樣，接下來就室內(nèi)設(shè)計的傳統(tǒng)風(fēng)格，室內(nèi)設(shè)計的中式風(fēng)格，室內(nèi)設(shè)計師的工作內(nèi)容，室內(nèi)設(shè)計的考試形式，室內(nèi)設(shè)計師的薪資待遇，室內(nèi)設(shè)計師的價值，室內(nèi)設(shè)計師的前景了解下。

室內(nèi)設(shè)計的傳統(tǒng)風(fēng)格

傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格可以說是很簡單了，沒有顏色上的搭配，也沒有視覺上的沖擊力，也沒有格局分析。室內(nèi)的傳統(tǒng)風(fēng)格，是指具有歷史文化特色的室內(nèi)風(fēng)格。一般相對現(xiàn)代主義而言。強調(diào)歷史文化的傳承，人文特色的延續(xù)。傳統(tǒng)風(fēng)格即一般常說的中式風(fēng)格，新古典風(fēng)格，美式風(fēng)格，歐式風(fēng)格，伊斯蘭風(fēng)格，地中海風(fēng)格等。同一種傳統(tǒng)風(fēng)格在不同的時期、地區(qū)其特點也不完全相同。

室內(nèi)設(shè)計的中式風(fēng)格

說到中世風(fēng)格小編其實發(fā)現(xiàn)了一個問題，很多偏愛藝術(shù)類的家庭都喜歡中式風(fēng)格，看起來就有一種藝術(shù)氣息，還是蠻有它的獨特的。中式風(fēng)格是以宮廷建筑為代表的*古典建筑的室內(nèi)裝飾設(shè)計藝術(shù)風(fēng)格和氣勢恢弘還有壯麗華貴以及高空間，大進深、雕梁畫棟、金碧輝煌，造型 講究對稱。但中式風(fēng)格的裝修造價較高，且缺乏現(xiàn)代氣息，只能在家居中點綴使用。

西安室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)

室內(nèi)設(shè)計師的工作內(nèi)容

室內(nèi)設(shè)計師不光是做一些設(shè)計方面的工作，要學(xué)習(xí)的東西其實還是很廣泛的，還有對于色彩的搭配，怎么樣看著讓人覺得心情好，哪個房間應(yīng)該設(shè)計什么格調(diào)，雖然說學(xué)習(xí)的東西多，但是收獲也是成正比的，而且能力也會得到更好的提升。構(gòu)思、繪圖到三維制模等，提供完整的設(shè)計方案，包括物理環(huán)境規(guī)劃和室內(nèi)空間分隔，裝飾形象設(shè)計，室內(nèi)用品及成套設(shè)施配置等。

室內(nèi)設(shè)計的考試形式

室內(nèi)設(shè)計學(xué)完之后，面臨的就是考證的問題，很多人是選擇入職之后再考證，其實也是很有點難的，因為時間可能沒有那么充裕，就是*在學(xué)習(xí)之后就考證。室內(nèi)設(shè)計師專業(yè)技能（水平）評價認(rèn)證采取試卷考查制，各級別考試采用*命題、在線統(tǒng)考的方式。室內(nèi)設(shè)計師初級與中級考試中的手繪綜合表現(xiàn)部分采用現(xiàn)場手繪并掃描上傳到考試系統(tǒng)的考查方式。

室內(nèi)設(shè)計師的薪資待遇

室內(nèi)設(shè)計師的薪資待遇是根據(jù)你的技術(shù)是否成熟，還有你對專業(yè)知識的把握程度，室內(nèi)設(shè)計師也分為三個等級的，設(shè)計師的收入水平，那么也會隨著我們工作年齡的增長，隨著我們的努力程度和專業(yè)程度的提高，那么收入呢也是在不斷的增長。至于具體能到多少錢這里就不細(xì)說了，每個地區(qū)市場形式不一樣，但是一個成熟的設(shè)計師，其薪資水平是要遠(yuǎn)高于當(dāng)?shù)卦u價薪資水平的。

室內(nèi)設(shè)計師的價值

室內(nèi)設(shè)計師的價值體現(xiàn)在兩個方面，首先就是硬件條件，就是自己的技術(shù)和專業(yè)水平，其次就是要面對顧客，對于自己作品的一個出彩設(shè)計。實現(xiàn)設(shè)計價值的*化是對自己作品負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，也是回饋業(yè)主的*方式。設(shè)計師通過自己的創(chuàng)意構(gòu)思，以及在作品中注入足夠的責(zé)任心和愛心，讓業(yè)主的裝修投入達到高的性價比。反對用高檔材料堆砌出來所謂的豪華大作，那樣反而會降低作品的內(nèi)涵及文化氛圍。

室內(nèi)設(shè)計師的前景

室內(nèi)設(shè)計師的前景也可以說是無限的，就是你的能力只要越高，薪資待遇就會越高，并不是固定的工資，那樣也會失去對工作的興趣的。設(shè)計師的就業(yè)前景相對比較廣闊的。我們知道這個產(chǎn)業(yè)鏈當(dāng)中所涉及的行業(yè)是非常非常多的，所涉及的范圍是非常非常大。也就是說這個前列當(dāng)中的人才供需是失衡的。人才供需失衡，而不是人，人是不等于人才的。

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