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東莞cad模具制圖培訓(xùn)(如何學(xué)習(xí)CAD)

日期:2022-05-11 10:05:02     瀏覽:315    來源:東莞中公教育優(yōu)就業(yè)
核心提示:東莞cad模具制圖培訓(xùn),今天來看一下東莞CAD培訓(xùn)。我把基本知識一一列出,CAD平面圖設(shè)計,土木與建筑CAD考試比重,如何學(xué)習(xí)CAD,CAD能去從事什么工作,CAD和CAM區(qū)別,CAD設(shè)計選擇方向,CAD快捷命令。CAD平面圖設(shè)計學(xué)

東莞cad模具制圖培訓(xùn),今天來看一下東莞CAD培訓(xùn)。我把基本知識一一列出,CAD平面圖設(shè)計,土木與建筑CAD考試比重,如何學(xué)習(xí)CAD,CAD能去從事什么工作,CAD和CAM區(qū)別,CAD設(shè)計選擇方向,CAD快捷命令。

CAD平面圖設(shè)計

學(xué)習(xí)CAD首先要知道的是CAD是由2部分組成的,有平面圖和三維設(shè)計,但是目前主要是學(xué)的CAD的平面設(shè)計者款,三維設(shè)計對CAD來說功能還是不夠完整的,使用起來不是很非常的好用,現(xiàn)在市面上也是很有多的三維建模的軟件使用起來比CAD簡單很多,后期的制作渲染更為真實,CAD平面設(shè)計主要也是用線條繪制產(chǎn)品的三維視圖。

土木與建筑CAD考試比重

土木與建筑類CAD技能等級考試內(nèi)容比重,直立棉就說下一級和二級的。一級的內(nèi)容和相應(yīng)的考試比重,二維繪圖環(huán)境設(shè)置占10%;二維圖形繪制與編輯占35%;文字和尺寸標(biāo)注占10%;施工圖繪制占40%;圖形文件管理占5%;二級的內(nèi)容和相應(yīng)的考試比重,三維建模環(huán)境設(shè)置占5%;基本幾何體素的造型占25%;建筑三維造型占35%;復(fù)雜形體造型占20%;渲染與效果圖占10%;模型文件管理占5%。

如何學(xué)習(xí)CAD

CAD是一項比較大眾的制圖軟件,學(xué)習(xí)起來也不是很難,如何學(xué)習(xí)也對很多人員來說不是答問題,現(xiàn)在CAD的教學(xué)課程有很多,在網(wǎng)上或者一些培訓(xùn)學(xué)校都基本上有學(xué)習(xí)視頻,有些是免費(fèi)的,有些是收費(fèi)的,只要我們?nèi)ズ侠磉x擇視頻認(rèn)真學(xué)習(xí)就能學(xué)會。

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CAD能去從事什么工作

學(xué)習(xí)CAD就是為了去找工作,那么在學(xué)會CAD之后能去找那些工作,受限我們都知道CAD最早是在汽車和航空行業(yè)的,那么自然而然的可以去汽車制造和航空航海制造設(shè)計*,同時CAD是一款繪圖設(shè)計軟件,那么現(xiàn)在也能去從事平面設(shè)計,服裝設(shè)計等,而且CAD還是一款矢量軟件,那么就能去從事建筑施工設(shè)計和零件設(shè)計等工作。

CAD和CAM區(qū)別

CAD是利用計算機(jī)幫助設(shè)計人員進(jìn)行設(shè)計工作,而CAM是利用計算機(jī)輔助完成從生產(chǎn)準(zhǔn)備到產(chǎn)品制造整個過程的活動。那么在內(nèi)容上CAD是制圖,而CAM的則是制造相關(guān);CAM主要是通過軟件編程,出代碼,然后經(jīng)過計算機(jī)使機(jī)床工作。兩者的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容都是不同的。

CAD設(shè)計選擇方向

CAD也是比較大眾化軟件,使用的領(lǐng)域也是很多的,有些人不知道怎么選擇方向,其實還有根據(jù)自己的情況來看,喜歡行業(yè)就是可以去發(fā)展還要考慮到相關(guān)的工資待遇也是一方面,目前在機(jī)械行業(yè)的人是非常多的,主要是就業(yè)的面真是很剛的,重工業(yè)也是近些年發(fā)展比較快的,每年就業(yè)的人數(shù)更是高達(dá)上千萬的,機(jī)械行業(yè)也是很好找工作的。

CAD快捷命令

對于軟件來說都是很多的快捷命令,CAD的快捷命令還最為多的但是其實也是沒必要記住那么多的命令的,知道最為常用的就可以了,在繪圖中使用這些快捷的命令還比較快的,也是很很方便的,老師在教的時候也是會要求學(xué)生掌握快捷命令,講CAD中的工具時候老師也是會說到相關(guān)的快捷命令對應(yīng)的工具。

鑒于小編上面提出來的CAD平面圖設(shè)計,土木與建筑CAD考試比重,如何學(xué)習(xí)CAD,CAD能去從事什么工作,CAD和CAM區(qū)別,CAD設(shè)計選擇方向,CAD快捷命令這幾點(diǎn),如果分析上面還存在疑點(diǎn),隨時可以撥打我們下方的客服電話。東莞cad模具制圖培訓(xùn)

學(xué)員評價ASK list

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  • 未**評價:之前輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找了很多工作,薪資好的進(jìn)不了,薪資低的不想做,一直是被動地選擇就業(yè),在我迷惘之際選擇了中公教育,目前終于可以自己選工作了,而不是工作選我了,感謝中公教育~~~
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  • 未**評價:畢業(yè)了一直做著行政文職的工作 薪資不是很高 想找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一下技能 有一次網(wǎng)上看到中公培訓(xùn) 是計算機(jī)方面的 感覺自己滿喜歡這個的 去學(xué)習(xí)了ui設(shè)計的課程 感覺現(xiàn)在這個蠻火的 比較適合女孩子 學(xué)習(xí)個四個月畢業(yè)了,每次上課中遇到問題問老師 老師也是比較細(xì)心的解答 現(xiàn)在做了設(shè)計方面的工作 工資也比之前提高了很多 感覺不錯 學(xué)會了一門技術(shù) 。
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  • 未**評價:老師講課很專業(yè),雖然體驗課開課沒有很長時間,但是收獲不少,班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),幫我進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,讓我對今后的學(xué)習(xí)發(fā)展有了更好的動力,學(xué)習(xí)環(huán)境不錯,想通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí) 肯定可以找到好工作。
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