【熱薦】青島排行榜的感統(tǒng)失調訓練機構名單出爐，努力了的才叫夢想，不努力的叫空想。青島少兒感統(tǒng)訓練給那些只貪圖享樂，不想努力的人一種提醒。怎樣去衡量感統(tǒng)訓練的效果，感統(tǒng)矯正的關鍵時期，什么是感覺統(tǒng)合呢，感統(tǒng)訓練有什么作用，6到12歲的感統(tǒng)訓練方法有哪些，感統(tǒng)訓練能提升孩子的智力嗎。

1.怎樣去衡量感統(tǒng)訓練的效果

有一部分從事特殊教育的工作者或者擁有自閉癥的家長，從這些家長對孩子的癥狀描述來看，我們常?？梢月牭疥P于感統(tǒng)訓練怎樣幫助學生的小故事，TEMPO GRANDIN就是感統(tǒng)訓練的倡導人，他們的觸覺問題很早就已經明顯了，所以要積極尋找環(huán)節(jié)癥狀的方法。

2.感統(tǒng)矯正的關鍵時期

3歲以下兒童正處于發(fā)育的重要時期。它也是兒童智力發(fā)展和性格形成的關鍵階段。對3歲以下兒童聽力障礙進行早期干預，可以激發(fā)兒童的很大潛能，縮短聽力與語言的差距，還可以促進兒童身心的全面發(fā)展，以及健康人格的形成。

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3.什么是感覺統(tǒng)合呢

感覺統(tǒng)合是指人體利用各種感官，通過前庭感（平衡能力）和本體感覺（自我身體控制能力）等各種感官，從周圍環(huán)境接收不同的信息， 將其傳輸?shù)酱竽X進行分析和排序； 大腦然后發(fā)出相應的指令，協(xié)調身體做出正確的反應動作，與環(huán)境互動。

4.感統(tǒng)訓練有什么作用

要知道學習并不是一個簡單的過程，它涉及到多個感覺系統(tǒng)——觸覺決定著學習狀態(tài)（是否能專注聽講），視聽知覺決定著學習內容的接收（是否能跟得上學習進度），前庭覺決定著學習內容的消化吸收（是否能夠融會貫通）。換句話說學習力是感覺統(tǒng)合能力的綜合體現(xiàn)，沒有良好的感覺統(tǒng)合基礎，就沒有好的學習力，更不用提好成績好排名了。

5.6到12歲的感統(tǒng)訓練方法有哪些

感統(tǒng)訓練是幫助兒童發(fā)展感覺系統(tǒng)和身體協(xié)調的方法，常見的方法包括，平衡訓練（如站立行走跳躍）體操（如爬行翻滾）繪畫模型制作戶外活動等，游戲和樂器演奏也是有效的感統(tǒng)訓練方式，重要的是訓練應根據孩子的年齡和需求進行定制，并結合專業(yè)的指導進行，建議咨詢兒科醫(yī)生或專業(yè)感統(tǒng)訓練師以獲取更具體的建議。

6.感統(tǒng)訓練能提升孩子的智力嗎

感統(tǒng)訓練主要是通過刺激孩子的感覺系統(tǒng)，幫助他們發(fā)展和整合感覺信息的能力。雖然感統(tǒng)訓練可以促進孩子的感知、運動和協(xié)調能力，但并沒有直接證據表明它可以提升孩子的智力水平。智力是一個復雜的概念，受到多種因素的影響。要提升孩子的智力，需要綜合考慮多個方面，如提供適當?shù)慕逃蛯W習環(huán)境，培養(yǎng)良好的學習習慣和認知能力以及鼓勵積極的社交和情緒發(fā)展等。

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