益陽(yáng)師范高等?？圃盒Ｊ且凰鶐煼额?lèi)的?？圃盒?被稱為培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資的搖籃。該校不僅辦學(xué)歷史悠久還具有創(chuàng)新型的培養(yǎng)模式,積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,不斷優(yōu)化教學(xué)體制;另外主打師范類(lèi)專業(yè);想要做老師的學(xué)生不容錯(cuò)過(guò)!
益陽(yáng)師范如何?
1.校園簡(jiǎn)介
該校前身是創(chuàng)始于1925年的益陽(yáng)縣立龍州師范學(xué)校,該校在這風(fēng)雨兼程的89年辦學(xué)歷史中,不僅保留了益陽(yáng)師范的牌子與建制,還堅(jiān)持落實(shí)常規(guī)的教學(xué)方式以及培養(yǎng)模式。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,交通便利;規(guī)劃建設(shè)用地450畝,另外還設(shè)有一所附屬學(xué)校。
2.學(xué)校特色
該校具有獨(dú)特的培養(yǎng)模式,積極組織學(xué)生參加普通話測(cè)試以及幼師資格證考試;為學(xué)生們做好職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)。同時(shí)該校還推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的研究,深化教學(xué)改革。其中成立開(kāi)展了多項(xiàng)課題研究,為學(xué)生們打造更好的教學(xué)方案。除此之外還加強(qiáng)學(xué)生們的藝體教育,彰顯獨(dú)特的辦學(xué)特色;積極落實(shí)各種藝術(shù)課程的教學(xué),打造特色鮮明的校園文化。
3.辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
該校蘊(yùn)含了百年的*師范文化,不僅形成了成熟的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)理念以及模式,在湖南師范教育史上都有著重要的作用和地位。在百年師范教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,該校積極開(kāi)展各項(xiàng)專科專業(yè),實(shí)施"產(chǎn)教融合"的人才培養(yǎng)模式,獲得多項(xiàng)*級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。畢業(yè)生更是長(zhǎng)期供不應(yīng)求,就業(yè)率達(dá)到*。
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益陽(yáng)師范高等?？茖W(xué)校 校門(mén)
益陽(yáng)師范師范專業(yè)如何?
老師這個(gè)工作一直以來(lái)都是工作比較穩(wěn)定的職業(yè),同時(shí)也是如今社會(huì)比較受尊敬的行業(yè)之一。隨著社會(huì)的發(fā)展,在我國(guó)各個(gè)學(xué)習(xí)階段的學(xué)校也在不斷地增加,所以老師這個(gè)崗位是非?？杖钡?就業(yè)前景非常廣。
該校是湖南省重點(diǎn)建設(shè)的師范類(lèi)院校,堅(jiān)持以學(xué)前教育為主體,*教育和藝術(shù)教育為兩翼,開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、*教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)5個(gè)專業(yè),為新時(shí)期益陽(yáng)基礎(chǔ)教育輸送合格人才。
該校的辦學(xué)規(guī)模也非常大,具有完善的教學(xué)設(shè)備;同時(shí)堅(jiān)持人才強(qiáng)校,打造了一支素質(zhì)*、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì);致力于為*輸送更多的*人才。
