目前來說,對于早期教育指導師證書的報考,并沒有統(tǒng)一的考試時間和考試地點,也不是由*統(tǒng)一組織,是沒有官網的。一般是委托機構來申報,并且現在一般都為線上報名,線上考試。

所以要想拿證,只能通過靠譜的機構報名?，F在*都要求持證上崗,證書不僅是工作入門的一個門檻,同時能使自己更加有自信,更加有底氣,更加使所面對的家長和孩子信服,更加有利于個人價值的一個體現。

一般報考對象

1、在校及應往屆生、相關專業(yè)畢業(yè)生、并有意愿從事早期教育事業(yè)的人員。

2、早期教育機構的教師或者幼兒園、親子園的老師。

3、有一定經驗的學前教育工作人員。

4、從事和準備從事育嬰早教行業(yè)的相關人士及寶寶家長。

培訓課程目標:

1、了解不同孩子的特點,有針對性的開展相適應的教育活動;

2、掌握孩子的年齡特點,有針對性的指導家長的教育工作;

3、根據孩子的潛能開發(fā)目標,設計相匹配的教育活動;

4、熟悉早期活動的流程,控制好每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)和關鍵,獲得良好的活動效果;

5、借鑒國外早期教育活動的特點,結合我國國情開展各種早期的實操活動。

早期教育不只是對嬰幼兒的教育,更是對父母與養(yǎng)育者的教育。父母與養(yǎng)育者不提升自己的教育水平與心理素質,很容易將早教導向更大的誤區(qū)。

很多家長以為早教就是提前學習英語、識字與數學。但是其實早期教育是身體、智力、情感、精神(全)面成長的教育。而這個改變是需要在早期教育指導師的作用下才能完成的。