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成都青羊區(qū)少兒英語培訓(xùn)學(xué)校電話(學(xué)少兒英語有什么好的讀物)

日期:2024-05-16 08:56:29     瀏覽:303    來源:成都朗閣
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學(xué)少兒英語有什么好的讀物

這個不能跟著大人的喜歡去挑選,小編我挑選讀物的方式簡單、粗暴,就是把主流的分級讀物都拿給孩子看,看他對哪套書的內(nèi)容感興趣,就選擇哪套讀物堅持按級別讀下去。因為學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,當(dāng)我們對內(nèi)容感興趣時,學(xué)習(xí)效果*。

學(xué)英語不能強制糾正錯誤發(fā)音

我們知道,孩子跟大人是一樣的,都會有情緒,孩子的情緒可不比大人容易控制。情緒是影響學(xué)習(xí)效率的重要因素。在啟蒙階段,一些家長發(fā)現(xiàn)孩子在某些發(fā)音或英語用法上的錯誤,就立即指出,讓孩子改正,這樣做很容易給孩子造成壓力,產(chǎn)生負(fù)面情緒,影響學(xué)習(xí)動機。

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學(xué)英語少兒交流對象的選擇

孩子參加了培訓(xùn)班的培訓(xùn),英語也在一天天的掌握,但是課后應(yīng)該怎么選擇交流對象進(jìn)行語言訓(xùn)練呢?其實所有人都可以進(jìn)行交流,家長們不要在乎自己的英文水平如何,愿意開頭跟孩子交流就是*的幫助,如果家長們的口語非常棒,那更好,對孩子的學(xué)習(xí)會越來越有利。

學(xué)少兒英語與母語對立嗎

研究表明,幼兒時期學(xué)學(xué)少兒英語非但跟母語沒有對立的影響,反而是相輔相成的關(guān)系,孩子越早接觸雙語甚至是多國語言,智慧給孩子大腦的語言學(xué)習(xí)帶來更多的激發(fā)刺激孩子會越容易接受多種語言,并不會排斥,恰恰可以讓孩子對語言的掌握更加獨立起來,而且少兒學(xué)英語也會為將來學(xué)拼音帶來好處。

幼兒學(xué)英語還能刺激腦細(xì)胞

我們?nèi)梭w里面大腦有數(shù)億個腦細(xì)胞,通過這些腦細(xì)胞組成了龐大的細(xì)胞網(wǎng)絡(luò),人體內(nèi)有個記憶細(xì)胞在三歲的時候是發(fā)展高峰期,如果這個時候開始進(jìn)行大腦刺激,以后將會是一輩子都記憶深刻。所以很多家長會在孩子幼兒就是三歲開始送去培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行雙語培訓(xùn),研究顯示越早學(xué)習(xí)外語對孩子來說對他的好處越大,而英語又是高考的一項,所以學(xué)好英語就變得特別重要。

幼兒英語學(xué)習(xí)的心理障礙小

設(shè)想一下,由我們零基礎(chǔ)英語的成年人去學(xué)英語,你會不會有心理壓力。小編我肯定會有心理壓力,要是發(fā)音不對我還會尷尬,要是說的句子都是式英語,那真的想找個地洞鉆進(jìn)去。我們在成人學(xué)英語的過程中,會有心理影響,也會有情緒影響。但是小孩子不會,特別是還小的孩子,他才不管我說的好不好,我只管跟著老師學(xué)習(xí)就好了,幼兒時間就開始學(xué),慢慢的時不會產(chǎn)生抗拒心理的。

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學(xué)員評價ASK list

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