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合肥培訓(xùn)小托福班(考托福的優(yōu)勢(shì))

日期:2021-08-08 16:34:19     瀏覽:279    來(lái)源:合肥美聯(lián)英語(yǔ)
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托福作文結(jié)構(gòu)

托福的作文結(jié)構(gòu)就是我們常說(shuō)的“作文模板”。雖然模板一直被詬病,但模板本身并沒有錯(cuò),這是一個(gè)把握文章結(jié)構(gòu)的捷徑。有了結(jié)構(gòu),考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn),當(dāng)然就比較好得分。那我們就來(lái)看看如何構(gòu)建一篇托福作文。一般來(lái)說(shuō),小編在寫托福作文時(shí)會(huì)寫四到五段。把這些內(nèi)容分配到各個(gè)段落時(shí),最重要的一個(gè)原則是一個(gè)段落只用于解釋一個(gè)想法或一個(gè)論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個(gè)段落中。

考托福的優(yōu)勢(shì)

托福考試是全球受到最廣泛認(rèn)可的英語(yǔ)水平測(cè)試。被130多個(gè)*、逾8,500所*和其它機(jī)構(gòu)所認(rèn)可, 其中包括英國(guó)和澳大利亞的一些頂尖*。托福考試比其他考試更加輕松。全球超過(guò)165個(gè)*, 4500個(gè)考點(diǎn)都可舉行,為考生創(chuàng)造便捷條件, 幫考生縮短時(shí)間和節(jié)省開銷, 全部考試都在一天內(nèi)完成—不像其他考試要求分為兩天繼續(xù), 節(jié)省了考生的時(shí)間及花銷。

備考托福的建議

刷托福TPO的寫作題,網(wǎng)上有免費(fèi)的TPO資源,這是小白入手的好材料。等TPO刷多了之后,可以去找近幾個(gè)月的真題刷一刷。如果有同學(xué)擔(dān)心自己基礎(chǔ)不太好,或者沒有東西寫的話,可以去網(wǎng)上搜一下“萬(wàn)能理由”,可以幫助拓寬思路;一些所謂的寫作書,不建議逐字背誦,但可以參考,自己再改寫一下。對(duì)于獨(dú)立寫作來(lái)說(shuō),其實(shí)沒有什么模板好背的,倒是可以多積累一些萬(wàn)能素材??梢员撤段牡乃夭?,也可以自己寫。

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寫作注意要點(diǎn)

大家都知道托福是機(jī)考,所以寫作不是手寫,是需要字母一個(gè)一個(gè)敲出來(lái)的。雖然大家平時(shí)用電腦打字聊天玩游戲比較多,但是接觸的大部分還是中文的打字習(xí)慣,托福要用英文寫作,又需要你一邊動(dòng)腦一邊輸出,所以往往在剛開始練習(xí)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),明明二三十分鐘可以手寫出洋洋灑灑一大篇文章,實(shí)際打字寫作的時(shí)候時(shí)間很不夠用。托福寫作很注重字?jǐn)?shù),如果你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有辦法寫到指定的字?jǐn)?shù),肯定是要扣分的。

*生怎樣考托福

現(xiàn)在學(xué)托福的學(xué)員越來(lái)越趨向低齡化,于是很多托福*員都會(huì)有這樣一個(gè)困擾,那就是跟不上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。特別是中學(xué)生自學(xué)能力還不夠,學(xué)習(xí)方法也不正確。不少中學(xué)生家長(zhǎng)在了解標(biāo)化考試的時(shí)候,*接觸到的往往都是托??荚?,無(wú)論對(duì)于*生還是高中生,這些涉及特定*的學(xué)術(shù)詞匯都是在備考的一大障礙,也是在前期阻礙孩子們?nèi)〉酶叻?,尤其是閱讀聽力單項(xiàng)高分的一個(gè)主要原因。

小托福是什么

*托福,亦稱小托福,是整個(gè)托福考試家族中的一種考試。你可以把它理解為托福的低級(jí)版本。托福成績(jī)主要用于申請(qǐng)北美及全球其他*的*及研究生院,而小托福成績(jī)目前被全美大多數(shù)的高中認(rèn)可,作為申請(qǐng)者入學(xué)的語(yǔ)言成績(jī)。小托福考試是一項(xiàng)普通英語(yǔ)水平測(cè)試,不涉及任何專業(yè)*知識(shí)。作為一項(xiàng)衡量英語(yǔ)水平的測(cè)評(píng),小托??荚嚍閷W(xué)校、教師、家長(zhǎng)以及學(xué)生提供了一個(gè)客觀的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

托福背景知識(shí)儲(chǔ)備

托福的閱讀和聽力涉及很多*,雖然只要英文夠好,根據(jù)上下文也能看懂、聽懂,但是如果有一個(gè)比較廣博的背景知識(shí)儲(chǔ)備,還是非常有利于得高分的。其實(shí)不只是托福,雅思、SAT、GRE等其他考試也是類似的情況,看到熟悉的*就算有生詞連蒙帶猜能把答案找出來(lái)。我一向不建議把單詞從閱讀文章、聽力文本中抽取出來(lái)死記硬背單詞表,我建議的是在上下文當(dāng)中去學(xué)會(huì)這些單詞,同時(shí)也了解這些單詞背后的*知識(shí)。

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