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日語等級考試和日語考研比較

日語等級考試是針對日語水平的考試，日語考研是針對去考研究生所選擇的語言種類，兩者在理論上都是日語水平的考試，知識其性質(zhì)不同，兩者在考試難度上基本差不多，日語等級考試中的N2級考試和日語考研的難度基本一樣，稍微難一點，兩者考試的重點不同，N2級別考試相對要寬一定，日語考研要細(xì)一些。

日語培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

我們在培訓(xùn)學(xué)校里面學(xué)日語時，主要掌握學(xué)習(xí)日語得主要內(nèi)容，比如課程內(nèi)容，日語是一門具有特色的語言，它有它獨特的風(fēng)格，對于我們*人來說，學(xué)習(xí)日語其實是有一定的優(yōu)勢，因為日語中很多意思和漢語比較接近，就像我們在電視上或者歌曲里面看見的日語很多字也和漢語字體相似，所以相對于學(xué)習(xí)其他語言可能會輕松一點，還有在學(xué)習(xí)日語我們需要先了解五十音圖發(fā)音也是很重要的，就像學(xué)英語一樣，先學(xué)字母。

日語培訓(xùn)的學(xué)習(xí)周期

學(xué)習(xí)時間長短還是看授課程度了，不同學(xué)校要求也不同，還有學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)難易程度、學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)習(xí)日語剛開始可能覺得比較容易，因為它的字體和漢語相似，但是實際上學(xué)習(xí)的時候問題就來了，比如漢語說：“那是汽車”，日語說：“那汽車是”。日語里面還有很多敬語，跟漢語的精神一樣，但是說法不一樣。所以種種說明，學(xué)習(xí)日語還是一個很漫長的過程，畢竟需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

佛山日語培訓(xùn)

線上學(xué)日語哪家好

日語是可以速成的，對于日語當(dāng)中，口語和書面，日語書面文字比較容易學(xué)，應(yīng)該是相對于*人來說比較容易學(xué)，因為很多都與*文字相似，這也是學(xué)習(xí)技巧。在哪里學(xué)也不要自己學(xué)，也不要自己去網(wǎng)上學(xué)，因為自己給自己糾正錯誤是很難的。如果有一對一面對面教學(xué)的網(wǎng)課，那這樣的網(wǎng)課才有意義，不然毫無學(xué)習(xí)價值，根本學(xué)不進(jìn)去，也沒有老師督促。

在哪里學(xué)習(xí)比較便宜

好的課程安排能給學(xué)生帶來質(zhì)的飛躍，提高不止一點點。會選擇按照每個學(xué)生不同的個性來安排課程從而決定教學(xué)的方法，當(dāng)然啦，這種個性化決定出來的教學(xué)方法跟肯定比普通的教學(xué)課程稍微貴那么一丟丟，但是現(xiàn)在是個信息時代，網(wǎng)上的授課方式也很多，移架到網(wǎng)上日語課程就相對沒有貴了，但是學(xué)的好不好這個就得看自己自制力了，一般我們都會選擇按照個性化教程，線下課程能更大提升自己。我相信這兩種形式都是各有千秋的，個性化的授課形式應(yīng)該更靠譜一些。

日語詞匯分類

學(xué)習(xí)日語，不但要學(xué)習(xí)日語單詞還要學(xué)習(xí)日語詞匯，還要學(xué)習(xí)日語語法，那么按照單詞分類就能分為獨立詞和附屬詞兩類，獨立詞又可以分為體言和用言，體言有名詞、代名詞、數(shù)詞、副詞、連體詞、接續(xù)詞、感嘆詞；用言有動詞、形容詞和形容動詞；還有附屬詞中的助詞和助動詞。

日語老師都是外教嗎

不不不，重要的回答說三遍，當(dāng)然不是這樣的，想我們國內(nèi)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者其它語言類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本上都是中外教結(jié)合的，因為會考慮學(xué)生的自身基礎(chǔ)情況，一開始一般都是中教來授課這樣前期沒有基礎(chǔ)的學(xué)生就很好理解，等慢慢掌握了，后面開始外教授課，這樣會更好的加強(qiáng)我們的一個學(xué)習(xí)效果，這樣相結(jié)合才能更好的去理解和掌握，純外教的話學(xué)生可能跟不上進(jìn)度，反而起不到好的學(xué)習(xí)效果。

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