2024年/教/育/部/直/屬/頒發(fā)以下證書;含金量高。

   【保/育/員】
   【營/養(yǎng)/師】
   【幼/兒/教/師】
   【健/康/管/理/師】
   【硬/筆/書/法/教/師】
   【少兒編程指導師】
   【規(guī)范字書寫講師】
   【綜合美學設計師】
   【舞蹈教育培訓師】
   【中/小/學/閱/讀/指/導】
   【幼兒園職業(yè)園長】
   【研/學/旅/行/指導師】
   【家庭教育指導師】
   【心理健康指導師】
   【早期教育指導師】
   【演講口才培訓師】
   【感覺統(tǒng)合指導師】
   【親子教育指導師】
   【早教育嬰指導師】
   【幼兒手工/專/業(yè)/教/師】
   【少兒硬/筆/書/法/教/師】
   【奧爾夫音樂指導師】
   【少兒美術(shù)教育導師】
   【中/國/美/術(shù)/教/育導師】
   【融/合/教/育/影/子/教/師】
   【舞蹈教/育培訓教/師】
   【美術(shù)教育指導/教/師】
   【書/法/教/育/培/訓/教/師】
   【國學與現(xiàn)代教育/教/師】
   【漢字啟蒙教育培訓師】
   【蒙臺俊利教育指導師】
   【兒童科學素養(yǎng)教育指導師】
   以上證書每周申報,現(xiàn)在報考條件不嚴,線上學習,線上,報名時間,報名一體化,證書都是提前考的,未雨綢繆才,現(xiàn)在報考費用低,分兩次支付順利拿證,趕快聯(lián)系/張/老/師進行報名拿證吧。

   幼兒園的發(fā)展離不開,教學離不開教學支持,園長應清楚地認識教學支持既是一種理念,也是一種,更是一種。要想搞好幼兒園的發(fā)展,就要深挖課程資源,創(chuàng)造條件,積極支持進行以創(chuàng)新為目的的教育教學研究,促進的職業(yè)成長和幼兒的發(fā)展。園長面對繁雜的工作要抓重點,帶領(lǐng)全園教職工全力攻關(guān),創(chuàng)出自己的特色。

   2016年3月份實施新《幼兒園工作規(guī)程》修訂案,其中第四十條明確指出幼兒園園長應當符合本規(guī)程并應當具有《資格條例》規(guī)定的資格、具備大專以上、有三年以上幼兒園工作經(jīng)歷和一定的組織能力,并取得幼兒園園長崗位培訓合格證書?，F(xiàn)在國內(nèi)各省市部分地區(qū)已提前要求園長持證上崗,并制定相應獎罰措施。

   "國十條"頒布后,一些地方在政策文本中不斷地宣稱要使公辦園的比例占50%乃至更高的比重,使新建、改建、擴建的幼兒園、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園都轉(zhuǎn)變成公辦園,這種政策使今后10年幼兒園的增量部分主要被公辦園占有。以北京為例,北京市提出未來10年要15億元投入興建300所幼兒園,其中小區(qū)配套幼兒園90%屬公辦。而民辦幼兒園擴大規(guī)模,增量部分主要是小區(qū)配套園,如果90%公辦,那就只有剩下的10%歸民辦。