作為一所集職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、競(jìng)賽集訓(xùn)、公共實(shí)訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等為一體的綜合性高級(jí)職業(yè)學(xué)校,云南冶金高級(jí)技工學(xué)校在教育教學(xué)方面具有很高的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)。該校推出的綜合高中班教學(xué)模式備受關(guān)注,下面我們就來(lái)詳細(xì)了解一下。
一、職教高中高考特色班介紹
云南冶金高級(jí)技工學(xué)校的綜合高中班特色在于,學(xué)校將文化課和專業(yè)課程同時(shí)開(kāi)展,為有志于考取理想*的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的備考環(huán)境,授課教師穩(wěn)定且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,班主任全天跟蹤管理制度嚴(yán)格,助力學(xué)生從云南職教高中高考考點(diǎn)、題型、命題等方向*備考,考試押題*,課后輔導(dǎo)等各方面都做到了專業(yè)化和精細(xì)化。
二、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.培訓(xùn)至錄取全程跟蹤管理
學(xué)校強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)至錄取全程跟蹤管理,授課教師將在整個(gè)備考過(guò)程中全程跟蹤并指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在考試前盡力發(fā)揮出自己的水平。
2.授課教師穩(wěn)定且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
學(xué)校的授課教師穩(wěn)定且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠有效提升學(xué)生的理解和學(xué)習(xí)能力,有助于提高學(xué)生在高考中的分?jǐn)?shù)和升學(xué)率。
3.專注云南綜合高中高考教育
學(xué)校專注云南綜合高中高考教育,對(duì)文化素質(zhì)+職業(yè)技能的測(cè)評(píng)方式有清晰的認(rèn)識(shí),能夠?yàn)閷W(xué)生提供優(yōu)異的高中階段的教育服務(wù)。
4.文化課、專業(yè)技能課程同時(shí)開(kāi)展
學(xué)校將文化課和專業(yè)課程同時(shí)開(kāi)展,讓學(xué)生能夠掌握更多的專業(yè)知識(shí)和技能,有助于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
5.專職班主任
學(xué)校設(shè)立了專職班主任,并制訂班主任全天跟蹤管理制度,保證學(xué)生在課堂和課外活動(dòng)中獲得良好的管理和指導(dǎo)。
6.考試押題*和課后輔導(dǎo)
為了讓學(xué)生有更好的備考和應(yīng)對(duì)高考的能力,學(xué)校在考試押題*和課后輔導(dǎo)方面都做到了精細(xì)化服務(wù),讓學(xué)生在備考期間充分掌握考試知識(shí)和技巧。
7.保專沖本
學(xué)校努力投身于實(shí)現(xiàn)學(xué)生保專沖本的努力上,秉持著保證學(xué)生學(xué)籍并走上高層次教育之路的信念,幫助世界走向更美好的未來(lái)。
三、招生錄取方式
高考升學(xué)班考試實(shí)行"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"的測(cè)評(píng)方式,總分600分,文化素質(zhì)和職業(yè)技能分值權(quán)重各占50%。這種測(cè)評(píng)方式更符合現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展需求,尤其是能夠更好地體現(xiàn)出職業(yè)技能的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
四、加分政策
學(xué)校為學(xué)生設(shè)立了初級(jí)等級(jí)證書(shū)加10分、中級(jí)職業(yè)等級(jí)加15分、高級(jí)職業(yè)等級(jí)加20分,少數(shù)民族可加10分的加分政策,為學(xué)生爭(zhēng)取更好即更多的升學(xué)機(jī)會(huì)。
五、高考升學(xué)班可報(bào)考的部分*
學(xué)校的高考升學(xué)班可以報(bào)考的部分*包括昆明理工*、云南師范*、紅河、云南藝術(shù)、云南經(jīng)濟(jì)管理、云南*旅游、滇西應(yīng)用技術(shù)*、云南農(nóng)業(yè)*、普洱、文山、昆明治金高等?？茖W(xué)校、云南國(guó)土資源職業(yè)、云南交通職業(yè)技術(shù)、曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校等,學(xué)生可以根據(jù)自身興趣和專業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行選擇。
總之,云南冶金高級(jí)技工學(xué)校的綜合高中班教學(xué)模式具有非常明顯的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)生的升學(xué)率和職業(yè)發(fā)展能力。這也是我們必須優(yōu)先考慮的重要因素。
