藝軒教育優(yōu)勢(shì):

1.六對(duì)一服務(wù):教學(xué)管理老師+學(xué)習(xí)規(guī)劃老師+*老師+班主任+心理輔導(dǎo)老師+課后輔導(dǎo)老師。全方位關(guān)注每個(gè)孩子的情況。

2.分層教學(xué):根據(jù)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)情況采用不同教學(xué)模式和教學(xué)進(jìn)度,大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我們教學(xué)所用資料講義都是*老師精心編寫,讓學(xué)生少走彎路,提高考試*度。

3.嚴(yán)格管理:每天到校后交手機(jī),課后有班主任陪同督促課后落實(shí),每天完成每天布置的任務(wù)方可離校。

元調(diào)的意義

查漏補(bǔ)缺、簽約、分配生

1、對(duì)考生學(xué)習(xí)效果的階段性總結(jié)

2、透露當(dāng)年*命題走勢(shì)

3、提前和名校簽約的主要參考依據(jù)4、申請(qǐng)分配生名額的一個(gè)重要因素

5、對(duì)*志愿填報(bào)有參考價(jià)值

四調(diào)的意義

1、*命題風(fēng)向標(biāo)

四月調(diào)考的試卷模式一般就是當(dāng)年*的模式。如果*有變化,會(huì)在四月調(diào)考中體現(xiàn),所以就有四調(diào)考試是在"吹*命題風(fēng)"一說。四月調(diào)考相對(duì)于元月調(diào)考來說,它的綜合性會(huì)更強(qiáng),考查整個(gè)*所學(xué)知識(shí),要求孩子能夠靈活運(yùn)用所學(xué)。

2、四調(diào)簽約

四調(diào)成績(jī)可以作為簽約使用。如果元調(diào)簽約,但是不滿意,四調(diào)考得好話,可以憑四調(diào)成績(jī)"升。如果元調(diào)沒有簽約的,四調(diào)成績(jī)達(dá)到高中要求的簽約線,也可以"補(bǔ)約"

詳細(xì)聯(lián)系劉老師17856225850(同微信)