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如何順利通過三一口語(yǔ)考試?

日期:2009-07-09 00:00:00     瀏覽:562    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

  如何順利通過三一口語(yǔ)考試?

  英國(guó)倫敦三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試(GESE-Graded Examinations in Speakers of Other Languages)是經(jīng)英國(guó)文化委員會(huì)提議,專門為非英語(yǔ)*設(shè)計(jì)的英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試體系。目前已在世界四十多個(gè)*和地區(qū)開展這項(xiàng)考試。三一口語(yǔ)等級(jí)考試為社會(huì)提供了一套評(píng)估英語(yǔ)口語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn),使參加考試的人可以在語(yǔ)言運(yùn)用和交際能力方面獲得一個(gè)測(cè)評(píng)結(jié)果。并為了評(píng)估考生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,分別在話題.互動(dòng)交流.聽力理解和自由交談等方面,設(shè)置了談話流暢度.語(yǔ)言正確度.詞匯運(yùn)用.發(fā)音.聽力理解.交際能力.思維能力.表述連貫性.邏輯性等一系列評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)受試者以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)評(píng)。其共分四段十二級(jí),在國(guó)外引進(jìn)各類考試中是*不與筆試?yán)壍?單一的英語(yǔ)口語(yǔ)考試.GESE所有級(jí)別的考試都實(shí)行一對(duì)一的形式.與人機(jī)對(duì)話的考試方式相比,更具人性化.個(gè)性化。

  如何順利通過考試?

  選擇合適的級(jí)別,有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,做好充分的準(zhǔn)備,正確而明智的選擇培訓(xùn)班是順利通過考試的法寶。在報(bào)名前,家長(zhǎng)一定要帶孩子到權(quán)威的測(cè)試機(jī)構(gòu)通過測(cè)試來(lái)選擇合適的級(jí)別,否則就會(huì)出現(xiàn)要么級(jí)別過低,耽誤孩子時(shí)間,要么級(jí)別過高,打擊孩子的積極性并造成孩子的挫敗感。其次,選擇級(jí)別成為關(guān)鍵的*步??记暗臏?zhǔn)備非常重要,如果有相對(duì)充足的時(shí)間,*的辦法莫過于讓孩子通過參加魔力口語(yǔ)等長(zhǎng)期課程來(lái)提高學(xué)生的口語(yǔ)能力,畢竟事實(shí)勝于雄辯,能力勝于技巧,所以早做準(zhǔn)備就是*的準(zhǔn)備。*的形勢(shì)年年在變,扎實(shí)的英語(yǔ)表達(dá)能力,能幫助孩子在各種口語(yǔ)考試中以不變應(yīng)萬(wàn)變。但是,我們不得不承認(rèn),很多家長(zhǎng)和孩子都是臨時(shí)抱佛腳,有的是還沒有測(cè)試就急匆匆的報(bào)考了不合適的級(jí)別,有的是報(bào)名后才知道可以通過參加培訓(xùn)班來(lái)提高通過率。在這種情況下,就需要對(duì)考試技巧進(jìn)行充分的研究并在老師的培訓(xùn)下拼命的沖刺。以考生最多的五六級(jí)為例,這兩個(gè)級(jí)別的話題基本比較貼近生活,這就要求考生在考試中的講述內(nèi)容以身邊的事物為準(zhǔn),不宜過分高深或復(fù)雜,經(jīng)驗(yàn)老道的考官很容易判斷出孩子是否在自己的語(yǔ)言能力內(nèi)組織答案還是在機(jī)械的背誦。一旦考官認(rèn)為孩子是在背誦,他就會(huì)打斷孩子并繼續(xù)下一個(gè)問題,或者提一個(gè)故意刁難孩子的問題。在這種情況下,考官給孩子的印象分和實(shí)際分?jǐn)?shù)都會(huì)降低不少。因此,如何引導(dǎo)孩子不著背誦痕跡的運(yùn)用自己的語(yǔ)言能力巧妙的回答考官的提問便成為培訓(xùn)中的重要講述部分。

  *與“三一口語(yǔ)”

   家長(zhǎng)們都很清楚地知道,英語(yǔ)是未來(lái)作為一種語(yǔ)言溝通的基本交流工具,特別是人才走向國(guó)際化必備的基本素質(zhì);就目前而言,重點(diǎn)中學(xué)越來(lái)越高的門檻兒使得各種考證持續(xù)升溫,如BETS(北京英語(yǔ)水平考試)、劍橋通用五級(jí)考試(KET、PET、FCE)、三一口語(yǔ)(GESE)已是“*”過程中能夠進(jìn)入“面試”關(guān)乃至成功跨進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的新寵。公共英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)被正式叫停后,08年*考試的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)預(yù)計(jì)將更加激烈。而*英語(yǔ)考試的競(jìng)爭(zhēng)也勢(shì)必會(huì)成為以英語(yǔ)口語(yǔ)為核心的競(jìng)爭(zhēng),口語(yǔ)的重要性將更加凸顯。2007年*,有三一口語(yǔ)五級(jí)證書的學(xué)生基本就都能夠進(jìn)入?yún)^(qū)重點(diǎn)以上的中學(xué),六級(jí)證書則可以基本上保障有市重點(diǎn)中學(xué)可上。比如,今年考入人大附中的同學(xué)就有一半具有三一口語(yǔ)的六級(jí)證書;另外像四中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、101中學(xué),八一中學(xué) 等也都把三一口語(yǔ)證書作為入學(xué)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。人大附中、四中等一些重點(diǎn)中學(xué)也越來(lái)越重視三一口語(yǔ)。毫無(wú)疑問,三一口語(yǔ)的地位也隨之上升.

  三一口語(yǔ)與其他考試證書如BETS,KET ,PET

  英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試的主要目的是考核考生的實(shí)際口語(yǔ)聽說能力。它的主要功能和作用是檢驗(yàn)應(yīng)考者的聽說能力.與其他考試不同,三一口語(yǔ)考試并不需要學(xué)生花費(fèi)很多的時(shí)間去備考,學(xué)生只要知道考試的方法,準(zhǔn)備自選話題就可以。話題主要考查考生對(duì)一事物的理解能力和英語(yǔ)表達(dá)能力。這是考查英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的考試,考生不但要有大量的詞匯基礎(chǔ),還要有廣泛的知識(shí)面,這與其它考試的考前學(xué)習(xí)是不同的。三一口語(yǔ)考試可以提高學(xué)生口語(yǔ)水平為其他各科目口語(yǔ)考試打基礎(chǔ).就此看來(lái),重點(diǎn)中學(xué)所看重的三一口語(yǔ)顯然就是對(duì)學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力的一個(gè)考驗(yàn)與客觀反映。要想進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)除了擁有BETS,KET,PET 等證書外,三一口語(yǔ)證書不可或缺。

  三一口語(yǔ)(GESE)另外還有三大優(yōu)點(diǎn):①考試級(jí)別多,考試內(nèi)容明確,具有一定口語(yǔ)能力的考生經(jīng)過一段時(shí)間培訓(xùn)容易通過考試,這樣有助于提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)自信心;②二是每三個(gè)月考一次,不像公共英語(yǔ)、BETS等考試每年只考兩次,即使孩子這次成績(jī)不理想,可以下次通過努力繼續(xù)考,相對(duì)來(lái)說孩子的壓力小,機(jī)會(huì)也更多。③測(cè)試重點(diǎn)突出口語(yǔ)和聽力,考試知識(shí)點(diǎn)和方法易掌握,能夠快速準(zhǔn)備話題,應(yīng)對(duì)考試。而其它水平考試從聽、說、讀、寫多個(gè)角度進(jìn)行測(cè)試,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容難度大,不容易通過。

  三一口語(yǔ)每個(gè)孩子都可以考

   倫敦三一口語(yǔ)證書是目前最火爆的口語(yǔ)水評(píng)測(cè)試證書,它以其權(quán)威性、實(shí)用性、系統(tǒng)性成為重點(diǎn)中學(xué)所青睞的英語(yǔ)口語(yǔ)能力證明之一。不論從提高英語(yǔ)素質(zhì)、提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的角度,還是從*角度來(lái)講,每個(gè)孩子都可以去嘗試考三一口語(yǔ)。

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