2024年浙江高考報名即將開始,根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署,藝術類專業(yè)考試招生改革從2024年高考招生錄取起實施。藝術類高考政策的改革,給更多愛好藝術的考生創(chuàng)造了更公平的機會,用省級統(tǒng)考成績作為大多數(shù)藝術類高校的招生依據(jù),用??汲煽冏鳛樘厣囆g類高校的招生依據(jù)。一大批高校取消校考使用省統(tǒng)考成績,考生只要統(tǒng)考成績*,就有很多的優(yōu)質高??晒┻x擇,特別是對那些專業(yè)和文化成績都相對*的考生,選擇優(yōu)勢將更明顯。
藝術類專業(yè)錄取政策有哪些變化
1.2024年藝術類專業(yè)的3個錄取渠道
一、是??寂鷤鹘y(tǒng)志愿。組織??嫉乃囆g類專業(yè),按照校考高校的錄取規(guī)則,在藝術類??寂鷮嵭袀鹘y(tǒng)志愿錄取。
二、是統(tǒng)考批平行志愿。使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè),依據(jù)考生綜合成績(高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成),在藝術類統(tǒng)考批實行專業(yè)平行志愿錄取。
三、是普通類平行志愿錄取。不組織專業(yè)考試的8個專業(yè)(藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產(chǎn)保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術)安排在普通類平行志愿批次,直接依據(jù)高考文化課成績擇優(yōu)錄取。
2.2024年藝術類專業(yè)錄取規(guī)則變化
*,藝術類*批招生的高校和招生計劃都會減少。原本放在藝術類*批中以統(tǒng)考成績合格為條件進行錄取的計劃,將轉到藝術類第二批進行平行志愿投檔,例如浙江工業(yè)*、浙江師范*、東北*、廈門*等藝術類專業(yè)計劃。
第二,藝術類第二批中將會增加許多優(yōu)質高校計劃。
第三,藝術史論等8個原藝術類本科專業(yè)計劃安排在普通類進行投檔,意味著這些專業(yè)將不再進行藝術專業(yè)考試,直接按高考文化成績進行錄取。
3.藝術類錄取高考文化課成績要求
一、??紝I(yè)錄取
??紝I(yè)錄取高考文化課成績原則上達到一段線。2024年起,組織??嫉母咝K囆g類專業(yè),在考生高考文化課成績原則上達到省普通類一段線(近6年平均494分)、省級統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的*低成績要求基礎上,依據(jù)考生??汲煽儞駜?yōu)錄取。根據(jù)錄取生源情況,高??缮暾堖m當降低文化課成績要求,但不得低于普通類一段線的75%(如一段線488分,則文化分*低要求366分左右)。
二、統(tǒng)考成績錄取
統(tǒng)考成績錄取專業(yè)高考成績占比不低于50%。藝術類綜合成績滿分為750分,各科類具體折算辦法為:
1.音樂、舞蹈、表(導)演、美術與設計、書法類:
綜合成績=高考總分×50%+專業(yè)省級統(tǒng)考成績×2.5×50%。
2.播音與主持類:
綜合成績=高考總分×80%+專業(yè)省級統(tǒng)考成績×2.5×20%。
一大批高校取消??际褂檬〗y(tǒng)考成績,考生只要統(tǒng)考成績*,就有很多的優(yōu)質高??晒┻x擇。特別是對那些專業(yè)和文化成績都相對*的考生,選擇優(yōu)勢將更明顯。但對一些文化課成績原來就不太好,只將藝考作為升學捷徑的考生來說,這是一個挑戰(zhàn)。往年會有少部分考生,文化課成績較差,但通過校考,進入了本科高校學習,但實施新政策后對于藝術類考生來說,這無疑增加了對文化課成績的要求,藝考生想要進入雙*高校和名門*,個人的文化課成績必須達標,
這無疑對部分文化課成績不理想的考生而言將面臨更大的挑戰(zhàn)。
24年藝考改革后,藝術生如何在聯(lián)考/??己鬀_擊文化課
浙江藝術生/杭州藝術生/寧波藝術生/溫州藝術生/臺州藝術生/湖州藝術生/紹興藝術生 請注意,浙江三聯(lián)高復<藝考文化課高考考前沖刺班>即將開課,為藝考生們提供了一個全面?zhèn)淇嘉幕n的環(huán)境,提升學生們的備考效率,能更好的給藝術特長生文化課輔導帶來更有效、更針對性的輔導!讓文化課不成為拖后腿的存在!咨詢/報名熱線:131-3613-4219(微信同號)
浙江三聯(lián)高復隸屬于三聯(lián)教育集團,學校創(chuàng)立于1993年,高考報名點編號:90186 經(jīng)浙江省教育廳批準成立,由杭州市教育局主管,已經(jīng)有三十年的教學管理經(jīng)驗。
浙江三聯(lián)高復自成立三十年以來專注于高考文化課輔導,開設應往屆生高考文化課輔導、藝術生文化課集訓課程、體育生文化課集訓課程,是一家專注于高三學生文化課培訓的高考沖刺學校!在浙江省內文化課培訓行業(yè)擁有較高聲望,培養(yǎng)的學生在歷屆高考中取得傲人的成績。
浙江三聯(lián)高復擁有一支15年以上的一線教學經(jīng)驗教學團隊,教師多是畢業(yè)于北京師范*、首都師范*、華東師范*、浙大等名校,班型人數(shù)嚴格控制在35人以內,借力班型優(yōu)勢,加強課堂師生互動,利于教師把控整體進度,關注到人,適合于基礎不牢或自主學習能力篇弱的同學,揚長補短,穩(wěn)步提升!
學校采取全封閉管理,全面、嚴格的校規(guī)校紀;班主任全程陪伴,讓每一位學生都能在全方位的管理中形成良好的學習習慣、時間觀念、紀律觀念;學?;顒訁^(qū)域24小時實時監(jiān)控,全封閉式教學;禁用電子產(chǎn)品,根據(jù)學生入學測試結果及成績,建立學生校內檔案,分析學生偏科科目和優(yōu)勢劣勢,記錄學生對知識點的掌握情況,總結學生對課程理解的程度及小測的分數(shù),綜合制定*的學習計劃。
浙江三聯(lián)高復《藝術生文化課高考考前沖刺班》課程介紹
班級人數(shù):35人左右
配備師資:與清北班共享師資
配備教師:1名班主任+6名任課教師
開課時間:2023年浙江省藝術聯(lián)考后
課時安排:每周一至周五全天課時,每周六上半天,周日開始晚課
學習周期:2023年12月至2024年高考前
學習科目:主科(語文、數(shù)學、英語)+ 選考科目(政治、歷史、地理、化學、物理、生物、技術)
教學計劃:
*階段 "補"基礎:高考難度系數(shù)比例2:6:2,對于藝考生而言,*關鍵的就是抓80%的基礎分數(shù)!語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎知識,完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎尤為重要。
第二階段"提"技巧:藝考生常年學習藝術專業(yè)課,參加文化課考試相對少,藝術生在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少,在考試中掌握一些解題方法,可以一定程度上幫助學生發(fā)揮到理想狀態(tài)。
第三階段 "抓"重點:高考題目各個知識點所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以藝術生參加輔導時,要根據(jù)個人情況抓重點,甚至可以有選擇的對知識點進行取舍,這樣才能抓住高考的命門。
第四階段 "練"真題:這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復練習歷年高考知識點,才能總結出高考的側重點所在,并幫助考生提前進入考試狀態(tài),輕松上陣。
隨著藝考政策的不斷改革,文化課成績在藝考中的比重逐漸加大,許多高校開始對藝術生的文化課提出更高的要求。另一方面,即使藝術生進入了高校,也需要具備一定的文化素養(yǎng),以便更好地理解和表現(xiàn)藝術作品。因此,文化課對于藝術生來說,既是進入高校的門檻,也是實現(xiàn)藝術追求的基石。藝術生如何才能提高文化課成績呢?這里,我們需要從以下幾個方面進行努力:
首先,要樹立正確的的學習態(tài)度。許多藝術生對文化課抱有恐懼心理,認為自己無法學好文化課。這種心態(tài)顯然不利于提高文化課成績。因此,藝術生需要擺正心態(tài),以自信、積極的態(tài)度面對文化課。
其次,要掌握正確的學習方法。藝術生由于長時間投入專業(yè)課的學習,可能會忽略文化課的學習方法。因此,藝術生需要探索適合自己的文化課學習方法,如通過制定合理的學習計劃、利用課余時間進行復習等。
*后,要勤奮刻苦。藝術生的文化課基礎相對較弱,需要通過大量的練習和復習來提高成績。因此,藝術生需要有足夠的毅力和恒心,不斷努力,才能在文化課考試中取得理想的成績。