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位置:英語(yǔ)提升培訓(xùn)資訊 > 英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)資訊 > 南通海安實(shí)力強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首今日公布【精選英語(yǔ)機(jī)構(gòu)】

南通海安實(shí)力強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首今日公布【精選英語(yǔ)機(jī)構(gòu)】

日期:2023-10-24 13:54:02     瀏覽:143    來(lái)源:江蘇省培訓(xùn)信息咨詢(xún)服務(wù)
核心提示:南通海安實(shí)力強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首今日公布【精選英語(yǔ)機(jī)構(gòu)】,想要提升英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī),就要選擇好優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),選擇機(jī)構(gòu)和老師是重中之重。因此編給大家整理了多家專(zhuān)業(yè)做英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供大家選擇參考,這里小編推薦的機(jī)構(gòu)都是成立時(shí)間久師資和質(zhì)量都是有保障的。希望能幫到你。
南通朗閣教育
南通朗閣教育
機(jī)構(gòu)地址:江蘇省南通市
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:朗閣培訓(xùn)中心隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,朗閣教育籌建于1999年,是*具有影響力及*度的教育培訓(xùn)品牌之一。朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?。南通朗閣是以品牌為核心的教育,注重品牌的文化和個(gè)性,通過(guò)對(duì)品牌的運(yùn)作,在目標(biāo)市場(chǎng)上形成鮮明的品牌形象。十多年來(lái),朗閣所培養(yǎng)出的高分學(xué)員,為我們奠定了良好的口碑基礎(chǔ),內(nèi)部學(xué)員推薦率逐年攀升。
主推課程:雅思托福
學(xué)員評(píng)價(jià):
138****1672   :非常好的一次體驗(yàn)之旅。位置很好找,環(huán)境不錯(cuò)。進(jìn)行了一對(duì)一的托福口語(yǔ)體驗(yàn)。南通朗閣雅思的老師很有耐心(雖然我的口語(yǔ)真是太差了)一直很有耐心的講解,帶入去表達(dá),去發(fā)音。接待的老師也很不錯(cuò),態(tài)度超級(jí)好,*后還給了建議。真的是需要加強(qiáng)自己的口語(yǔ)能力了。推薦去體驗(yàn)一下,老師們會(huì)有針對(duì)性的提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。今天是真的學(xué)習(xí)到了
158****9686   :我報(bào)名的是朗閣的小班面授課,服務(wù)非常全面,包含晨讀、單詞打卡、學(xué)習(xí)規(guī)劃、作業(yè)反饋等等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有老師監(jiān)督學(xué)習(xí),效率和效果都很不錯(cuò)。
136****7498   :我在雅思考試備考的時(shí)候總是困難重重,一直找不到方法,在南通朗閣培訓(xùn)中心老師從基礎(chǔ)帶著我入門(mén),逐漸的提升了我的英語(yǔ)能力,還為我提供了很多考試技巧。
南通環(huán)球雅思
南通環(huán)球雅思
機(jī)構(gòu)地址:江蘇省南通市
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:環(huán)球雅思創(chuàng)于1997年,2001年成立北京市海淀區(qū)環(huán)球雅思培訓(xùn)培訓(xùn)中心,2006年9月獲得軟銀賽富基金數(shù)億投資組建環(huán)球天下教育科技有限公司(Global Education & Technology Co.,Ltd.),2010年10月8日在美國(guó)納斯達(dá)克上市,股代碼GEDU。目前擁有在119個(gè)城市從事外語(yǔ)和職業(yè)教育培訓(xùn)的連鎖培訓(xùn)中心351家、144所環(huán)球靈童少兒英語(yǔ)連鎖培訓(xùn)中心、25所倍趣科學(xué)兒童學(xué)苑和瘋狂家族兒童俱樂(lè)部、從事在線(xiàn)教育的環(huán)球職業(yè)網(wǎng)校與環(huán)球英語(yǔ)網(wǎng)校、從事出國(guó)咨詢(xún)的五湖中視留學(xué)公司(環(huán)球雅思留學(xué)服務(wù))特許資質(zhì)單位及10個(gè)城市環(huán)球雅思留學(xué)服務(wù)分中心、4所容納千人的環(huán)球國(guó)際封閉寄宿培訓(xùn)中心、12所凱育多語(yǔ)種學(xué)習(xí)中心、從事圖書(shū)教材出版的環(huán)球卓爾英才公司、從事教學(xué)研發(fā)的環(huán)球教學(xué)研究中心GTRC等數(shù)十家專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
主推課程:零基礎(chǔ)英語(yǔ),職場(chǎng)英語(yǔ)/商務(wù)英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),旅游英語(yǔ),雅思IELTS,托福TOEFL,CEFR,,學(xué)生英語(yǔ)(四級(jí),六級(jí),專(zhuān)四,專(zhuān)八),成人英語(yǔ)
學(xué)員評(píng)價(jià):
157****3911   :這里的雅思培訓(xùn)課程,內(nèi)容是非常豐富的,學(xué)員學(xué)習(xí)是非常好的。
186****6467   :雅思挺難得,但是在環(huán)球雅思學(xué)過(guò)一期之后感覺(jué)有提升,報(bào)名考試水平竟然真的提高了,這是多么的珍貴啊!
187****2861   :南通環(huán)球雅思的校區(qū)環(huán)境比較好,非常喜歡,報(bào)名的GRE一對(duì)一,老師是真的有實(shí)力,自己學(xué)習(xí)上明顯進(jìn)步了,希望自己能夠通過(guò)考試。
南通美聯(lián)英語(yǔ)
南通美聯(lián)英語(yǔ)
機(jī)構(gòu)地址:江蘇省南通市
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:美聯(lián)英語(yǔ)是一家以成人英語(yǔ)素質(zhì)教育、少兒英語(yǔ)應(yīng)用教育、英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習(xí)及企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)為業(yè)務(wù)核心的高端英語(yǔ)教育集團(tuán),*擁有23家專(zhuān)業(yè)、時(shí)尚教學(xué)中心。為適應(yīng)現(xiàn)代人學(xué)習(xí)需求,美聯(lián)英語(yǔ)提出"體驗(yàn)式英語(yǔ)"教學(xué)理念。美聯(lián)英語(yǔ)體驗(yàn)式教育針對(duì)學(xué)員在學(xué)習(xí)上的不同需求和英語(yǔ)水平差異,采用多媒體課、小班課、沙龍課、實(shí)踐交流課、課外活動(dòng)等多種課堂學(xué)習(xí)模式、從教學(xué)服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、環(huán)境優(yōu)化等方面為學(xué)員們提供一種新銳、時(shí)尚的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 體驗(yàn)式英語(yǔ)教育先鋒。核心是 :"以學(xué)員為中心learner-centered Philosophy" ,"你越美好,世界越友好"美聯(lián)英語(yǔ)始終以創(chuàng)新的理念,專(zhuān)業(yè)的教學(xué)產(chǎn)品,美聯(lián)英語(yǔ)始終認(rèn)為:你越美好,世界越友好是每位美聯(lián)學(xué)員較終要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)。美聯(lián)英語(yǔ)體驗(yàn)式教育針對(duì)學(xué)員在學(xué)習(xí)上的不同需求和英語(yǔ)水平差異,采用多媒體課、小班課、沙龍課、實(shí)踐交流課、課外活動(dòng)等多種課堂學(xué)習(xí)模式,從教學(xué)服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、環(huán)境優(yōu)化等方面為學(xué)員們提供一種新銳、時(shí)尚的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
主推課程:英語(yǔ)培訓(xùn)
學(xué)員評(píng)價(jià):
土豆雅思托福英語(yǔ)中心
土豆雅思托福英語(yǔ)中心
機(jī)構(gòu)地址:北京市朝陽(yáng)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:土豆教育三年如一日,積極響應(yīng)*教育部對(duì)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》,注重學(xué)生英語(yǔ)*能力的發(fā)展,注重教、學(xué)、評(píng)一體化的教學(xué)設(shè)計(jì),注重形成性評(píng)價(jià)在中學(xué)英語(yǔ)教育中的作用;通過(guò)"學(xué)術(shù)"這一核心,回歸教育本真,通過(guò)雅思及"新課標(biāo)"提倡的"聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)"四個(gè)教學(xué)維度,為學(xué)生構(gòu)建能力型英語(yǔ)學(xué)習(xí)生態(tài)。
主推課程:雅思、托福,國(guó)際英語(yǔ),成人英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),
學(xué)員評(píng)價(jià):
159****7740   :試聽(tīng)課程設(shè)置上是從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面去選課聽(tīng),按照自己的需求和興趣選, -共有四個(gè)小時(shí)的試聽(tīng)時(shí)間,自由措配組合試聽(tīng),聽(tīng)夠四個(gè)小時(shí)就可以啦~咨詢(xún)?nèi)藛T的服務(wù)態(tài)度很好,很有耐心,回復(fù)和解決問(wèn)題時(shí)很細(xì)心,超滿(mǎn)意啦,我早上過(guò)來(lái)的,正好有詞匯課,小班授課,一般是兩到三個(gè)學(xué)生,老師容易互動(dòng)和提問(wèn)。老師從同義詞替換開(kāi)始講的,然后是構(gòu)詞法等方法去講解單詞,每個(gè)單詞都會(huì)回歸到實(shí)際的運(yùn)用中,口語(yǔ)用法,雅思試題中的常見(jiàn)考法和含義。聽(tīng)了三個(gè)小時(shí)的詞匯課,突然感覺(jué)自己的詞匯量又增長(zhǎng)了,收獲還是很大的,下課后還要回去背單詞,鞏固記
178****9423   :我在網(wǎng)上有看到他們家,主要針對(duì)的對(duì)象都是*生和白領(lǐng),主要是為了能夠更好的提升,還有出國(guó)留學(xué)的人。所以當(dāng)時(shí)覺(jué)得這\n個(gè)課程應(yīng)該還不錯(cuò),我就來(lái)試了一下。老師講課非常的不錯(cuò),課堂氛圍也很好,每個(gè)人都可以有自己練的一個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)平時(shí)開(kāi)[\n機(jī)會(huì)并不大,所以通過(guò)體驗(yàn)課程上的這個(gè)課,我覺(jué)得對(duì)自己的幫助和學(xué)習(xí)思路都是有很大的轉(zhuǎn)變的,我希望能夠好好的繼續(xù)學(xué)習(xí)下去\n學(xué)校整體環(huán)境都是非常的OK,老師們很親和口語(yǔ)發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)。老師是在國(guó)外留學(xué)回來(lái)的,所以在很多的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)方面都是可以給我\n一些啟示。他們還有留學(xué)
高途雅思線(xiàn)上中心
高途雅思線(xiàn)上中心
機(jī)構(gòu)地址:*線(xiàn)上
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:高途雅思教學(xué)歷史悠久,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)沉淀,早已形成了一套完善的教學(xué)服務(wù)體系,致力于為用戶(hù)打造學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助用戶(hù)實(shí)現(xiàn)知識(shí)迭代和價(jià)值提升。高途秉承"科技讓教育更美好"的使命,通過(guò)大數(shù)據(jù)、人工智能與在線(xiàn)教育的有機(jī)結(jié)合,推出"大班教學(xué)、小班服務(wù)、個(gè)性化體驗(yàn)"特色教學(xué)模式。
主推課程:雅思、托福
學(xué)員評(píng)價(jià):
137****6139   :試聽(tīng)課大概上了一早上,這邊老師在講作文的時(shí)候不是以自己的模版或者案例來(lái)給學(xué)生指導(dǎo),而是用學(xué)生寫(xiě)好的作文,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)修改和講解,這不同于一般的機(jī)構(gòu),這個(gè)點(diǎn)要給滿(mǎn)分??傮w感覺(jué)試聽(tīng)課挺不錯(cuò)的,想出國(guó)的可以考慮來(lái)這感受一下。
134****1929   :我是屬于零基礎(chǔ),但是老師上課時(shí)也很有耐心的幫助我去做學(xué)習(xí),然后課后也給了我一些學(xué)習(xí)的建議??偟膩?lái)說(shuō),我相信在這里學(xué)習(xí)一定可以達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠越來(lái)越好。
176****7360   :沒(méi)想到線(xiàn)上有高途誒!哈哈哈...開(kāi)森...參加過(guò)兩個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的??祭?突然間就找到了方向-樣。哈哈...老師點(diǎn)評(píng)還是很細(xì)致。確實(shí)發(fā)現(xiàn)了我在寫(xiě)作思路上的局限性也提出了改進(jìn)意見(jiàn).....口語(yǔ)老師低沉有磁性的男噪音....哈哈哈哈哈哈。下盤(pán)還要過(guò)來(lái)讓老師看哈我的作文

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