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鄭州哪里的a-level進(jìn)階數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)好?怎樣選擇?(A-Level課程數(shù)學(xué)和高數(shù)的區(qū)別)

日期:2023-10-21 11:44:55     瀏覽:167    來源:鄭州新通教育
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1.a-level成績美國院校認(rèn)可嗎

A-Level 雖然是源自英國的課程,但美國*也是接受并承認(rèn)其考試成績的。美國*非常看重學(xué)生的在校 GPA,大多數(shù)美國院校會(huì)要求學(xué)生提交成績單,提交后院校則會(huì)根據(jù)自己的方式來計(jì)算學(xué)生的 GPA。大家可以根據(jù)前文給出的 A-Level 分?jǐn)?shù)換算方式來預(yù)估一下自己的 GPA。

2.A-Level數(shù)學(xué)學(xué)什么呢

愛德思考試局的International Advanced Levels數(shù)學(xué)相關(guān)課程總共有三個(gè)科目,分別為基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(Mathematics)、進(jìn)階數(shù)學(xué)(Further Mathematics)和純數(shù)(Pure Mathematics),由于純數(shù)在單元的選擇上與基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)有所重復(fù),*學(xué)生??嫉目颇繛榛A(chǔ)數(shù)學(xué)和進(jìn)階數(shù)學(xué)。

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3.A-Level課程數(shù)學(xué)和高數(shù)的區(qū)別

A-Level課程數(shù)學(xué)與高考數(shù)學(xué)在課程內(nèi)容、考試特點(diǎn)考試難度教學(xué)目標(biāo)、還有就是培養(yǎng)目標(biāo)課堂形式上都有很多區(qū)別。此外,A-Level課程也更注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力、溝通表達(dá)能力等,是一個(gè)更有廣度,更有實(shí)用性的體系不致力于培養(yǎng)數(shù)學(xué)家,而是希望每個(gè)學(xué)了數(shù)學(xué)的學(xué)生,都能夠有效利用數(shù)學(xué)工具,解決他將來學(xué)習(xí)的課程中的問題。

4.A-level選課重要嗎

有些熱門專業(yè)申請(qǐng)的成敗,從我們一開始的A-level選課就決定了。成績達(dá)到不一定成功,可是選課錯(cuò)誤就一定沒機(jī)會(huì)。首先我們要明白,你喜歡什么或擅長什么你是否需要特定的科目或成績,比如有目標(biāo)專業(yè)或職業(yè),你希望自己未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)選擇面有多大,我們可以從這些方面來選課。

5.A-level國際性適用性如何

A-Level是英文成熟的*畢業(yè)證書專業(yè)教學(xué)模式,憑A-Level戰(zhàn)績,除了塞雷縣讀英國和加拿大等大部份以英文為第二語言北歐*的商科*外,還能提出申請(qǐng)升讀歐洲聯(lián)盟的任何所商科*,并與法國、德國山芥亞洲地區(qū)的畢業(yè)證書同構(gòu)。

6.英國院校對(duì)A-Level成績要求高嗎

作為英國本土的高中課程,A-Level的學(xué)生是英國本科申請(qǐng)中的主力軍,而英國*對(duì)于A-Level課程的要求也在逐年發(fā)生變化。除了不斷提高的入學(xué)要求外,對(duì)于A-Level的考試成績及所選課程認(rèn)可度,各大院校也有不同的態(tài)度,尤其是G5類院校及QS排名0的院校,對(duì)于A-Level的要求更加嚴(yán)格。

7.A-Level英國本科需要申請(qǐng)幾門課程

英國本科申請(qǐng)至少需要三門A-Level課程,很多同學(xué)也只進(jìn)行了三門課程的學(xué)習(xí)和考試。但是小編最近發(fā)現(xiàn),我們所學(xué)的三門課,對(duì)于一些學(xué)校的申請(qǐng)來說,不一定能算做三門!英國的本科院校對(duì)A-Level課程,*要求是選擇3門A-Level課程。

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