東莞哪里有工程制圖培訓(xùn)學(xué)校,培訓(xùn)機構(gòu)琳瑯滿目,東莞模具設(shè)計培訓(xùn)讓你學(xué)業(yè)無憂。為什么這幾年學(xué)模具的人少了,模具設(shè)計的兩面性,學(xué)模具設(shè)計好還是學(xué)編程好,懶的人適合學(xué)模具嗎,學(xué)模具好學(xué)嗎,模具設(shè)計跟產(chǎn)品設(shè)計是啥關(guān)系。
為什么這幾年學(xué)模具的人少了
以前學(xué)模具的人群他們的品質(zhì)特點是特別能吃苦,而且學(xué)習(xí)能力極強,并且有著豐富的一線經(jīng)驗;但凡事都有個度,我們*畢竟缺少上游開發(fā)上的支持,所以很多結(jié)構(gòu)以及思路都還是向臺灣地區(qū),韓國日本以及德國學(xué)習(xí)。有學(xué)的好的,也有學(xué)的不好的。特別是10年以后,互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,IT行業(yè)的蓬勃發(fā)展給制造業(yè)的發(fā)展帶來了無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇,但是有個問題卻無法逃避,那就是人。以前做模具的人肯吃苦,而現(xiàn)在做模具的人都是家里的獨生子女,嬌生慣養(yǎng),基數(shù)一下子少了很多。但是人少也是有好處的,說明只要你技術(shù)學(xué)到家,工資隨便跟老板談。
模具設(shè)計的兩面性
如果都不懂模具,設(shè)計的產(chǎn)品模具實現(xiàn)不了,或者成本巨大,那在工業(yè)設(shè)計上來說是屬于敗筆,但是做設(shè)計的很懂模具也不好。就是太懂了,就不會設(shè)計出難度大的形狀,因為在設(shè)計的時候他自己都考慮過開模了,所以往往不懂模具工藝的,會設(shè)計出一些古怪的造型,然后讓模具師傅去湊結(jié)構(gòu),當然適當修改是必須的。
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學(xué)模具設(shè)計好還是學(xué)編程好
一個設(shè)計如果懂得多的話,對加工了解,對模流分析了解。他就可以把模具設(shè)計的很好,就不需要模具工看了修改,發(fā)下去加工就好了。試模之后他都可以給出修模的方案。改一下澆口位置,改一下局部的壁厚,讓產(chǎn)品打出來更好看,更小的變形。
懶的人適合學(xué)模具嗎
從事模具設(shè)計,他的成長可以先從畫模具加工圖紙開始。通過畫圖紙了解一些模具零部件的名稱和結(jié)構(gòu),知道零件的作用和使用場景。然后學(xué)做三維的模具設(shè)計,其實常用的指令就十幾個。我以前對別人講,模具設(shè)計適合懶人的,學(xué)的時候苦半年,以后可以用半輩子。
學(xué)模具好學(xué)嗎
首先得要分人了,有些人覺得好學(xué),有些人覺得不好學(xué)。就我而言的話我覺得模具是很好學(xué)的,因為我之前了解過,多這方面也感興趣。加上我們公司需要這樣的人才,所以我覺得模具是比較好學(xué)的。如果你是哥哥畢業(yè)出來很迷茫,沒有方向的話你可能會覺得有點難學(xué),但是當你的興趣培養(yǎng)起來之后你也會發(fā)現(xiàn)其實模具原來也就那么回事,不難。
模具設(shè)計跟產(chǎn)品設(shè)計是啥關(guān)系
模具設(shè)計跟產(chǎn)品設(shè)計我個人覺得更像是金字塔的關(guān)系,如果你有研究的話你會發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)需要學(xué)習(xí)很多模具設(shè)計的知識,但是產(chǎn)品設(shè)計往往又比模具設(shè)計更講究,更精通,就好比金字塔,模具設(shè)計師在產(chǎn)品設(shè)計的下端,但是這兩者在實際上關(guān)系又不大,是單獨獨立的。
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