漯河厭學(xué)的孩子*后的出路青春期叛逆疏導(dǎo)實(shí)力排名名單匯總公布(理解小孩的學(xué)業(yè)壓力)有錢丹塞恩,孩子身心健康,父母少擔(dān)心

錢丹塞恩為青少年身心健康保駕護(hù)航

箐英家族傳承俱樂部家庭心理健康服務(wù)合作單位

丁香園合作單位,平臺榮獲*科技成果進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),*發(fā)明專利,專利號:ZL 2020 3 0726924.6   軟件著作權(quán)號:6746989

錢丹塞恩心理平臺是中 國 家庭教育促進(jìn)會推薦,*的青少年心理健康服務(wù)平臺,同時(shí)開展貧困家庭孩子的心理援助服務(wù)。

12355服務(wù)平臺技術(shù)支持單位:

孩子不去上學(xué)了,怎么辦?

我經(jīng)常接到許多父母焦急的電話:「怎么辦,我的孩子不想去上學(xué)?」這些孩子,是怕被同學(xué)欺侮?是跟老師過不去?是課業(yè)考試的壓力太大?是得了厭學(xué)癥?還是根本就是莫名其妙!

是孩子有問題,還是父母有問題?當(dāng)然,如果父母氣急敗壞、羞辱批判孩子,或者是焦急憂慮、驚慌失措,那就是父母有問題了,因?yàn)檫@樣的父母根本幫不了孩子。

如果父母可以先安定自己憂慮的情緒,尊重和接受孩子的現(xiàn)況,然后耐心地去了解孩子不去上學(xué)的原因,對癥下藥,相信在家長和老師的合作之之下,問題可以迎刃而解。

如果是孩子對上學(xué)沒有興趣,那么父母要試著幫助孩子去找到他自己喜歡做的事,在家?guī)兔蛲馊ゴ蚬ざ伎梢?或許過一段時(shí)間,孩子又想要回學(xué)校了。

現(xiàn)在的父母孩子少,個(gè)個(gè)都是寶,總是希望孩子成龍成鳳,對孩子的學(xué)習(xí)也都特別的用心。很多孩子在很小的時(shí)候就上很多的才藝,如果學(xué)校功課哪一門考不好,父母就請家教或讓孩子上補(bǔ)習(xí)班,這些孩子除了學(xué)校的課程和作業(yè)外,幾乎每天晚上都要「加班」。

哪個(gè)孩子不貪玩?許多孩子愛上網(wǎng)、打游戲,看電視、迷偶像,父母就軟硬兼施,接著就討價(jià)還價(jià):你讀多少書,考第幾名,你就有多少時(shí)間可以做你想要做的事。表面上這種協(xié)議可以維持一段時(shí)間,彼此相安無事。但*以后的孩子,在威脅利誘的管教方式下長大,胃口愈來愈大,父母提供的誘因愈來愈無法滿足,于是沖突日劇,有*關(guān)系搞僵了,他就用拒絕上學(xué)來要挾父母,于是情勢逆轉(zhuǎn)變成:父母活在孩子的威脅利誘之下,苦不堪言!

也有許多孩子在父母的督軍下,*、*的功課都還不錯(cuò),但因?yàn)殚L期迎合父母的感覺和需要,而忽略自己的感覺和需要,到了一個(gè)臨界點(diǎn),就失去了生命的動力:不想再跟隨父母的指揮,但也不知道如何去感覺自己,只覺得對什么事都提不起勁,問他怎么了,他自己也不知道。如果這時(shí)候在感情上、友誼上出狀況,很容易就出現(xiàn)憂郁癥。當(dāng)然,也會厭學(xué)。

親愛的父母們,撫養(yǎng)孩子成長是要把孩子的生命還給他們自己,青少年的孩子自我觀念開始茁壯,父母除了要教導(dǎo)孩子尊重別人的立場,學(xué)會溝通,要多表達(dá)之外,更重要的是父母要先能尊重孩子的感覺和需要。孩子的事情,父母可以給意見,但要將選擇和決定的權(quán)利交給孩子,也要幫助孩子去學(xué)習(xí)承擔(dān)事情的后果。如此一來,孩子愈來愈了解自己、接納自己、喜歡自己,學(xué)習(xí)的事情就成為他自己的責(zé)任,自然會產(chǎn)生熱情和符合實(shí)力的成績。

希望有困難的父母不要?dú)怵H,調(diào)整對待的方法,以耐心和溫柔,同時(shí)有勇氣堅(jiān)持對的原則,相信孩子的生命一定會愈來愈好、愈來愈有力量。
衷心祝福每位家長!

錢丹塞恩劉老師推出生命成長系列課程分享:

     從事家庭教育,青少年心理咨詢,生命成長10年以前來,面對大量的案例,提供了有效的解決方案和督導(dǎo)。孩子,家庭,夫妻等在這個(gè)過程中,都拿到自己想要的結(jié)果。

為*青少年兒童在線提供一對一咨詢30多萬人次,以下為部分青少年咨詢記錄:

錢丹塞恩心理平臺 -04-120
你好家長!您的孩子有軀體化的癥狀,可能與焦慮有關(guān)。建議到心理科去看一下。如果學(xué)習(xí)、人際關(guān)系都沒有損害,一般來說不要緊,是不是你們的家庭有什么壓力?父母太關(guān)注或者太疏離?思考一下家庭因素。聽聽孩子的感受,她害怕什么?

四川江南-04-12
娃18,幼時(shí)聽話懂事,*失利被父嚴(yán)厲訓(xùn)斥,*在父母大聲吼叫中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢學(xué)習(xí),心中積滿情緒后爆發(fā)離家出走,此后性格暴躁易怒。*上岸第二晚和父發(fā)生頂撞整晚未歸。高二嚴(yán)重失眠,睡不著時(shí)興奮和母親不停說話到很晚,需家長陪著方入睡,高三也有幾個(gè)晚上興奮和父聊天,父開導(dǎo)讓其放松。厭學(xué)想外出打工,自知高三應(yīng)努力但又不想努力。高三幾次成績下降情緒更低落,失眠加重上課沒精力注意力不集中焦慮煩躁,唉聲嘆氣手出汗胸痛手抖。
春節(jié)前看見父親微信有和其他女人聊天并送花,一直記恨在心(幾次想用刀捅父,均未實(shí)施),春節(jié)中將情況告訴母親后,兩人均情緒激越家庭鬧騰。
2個(gè)月發(fā)病前幾晚回家都心情不好情緒低落,一次摔東西,煩躁自責(zé)。疑同學(xué)叫人要打他,想帶防身刀,給老師打電話哭,難受不愿到校。兩個(gè)三甲醫(yī)院均診斷雙相并抑郁焦慮(*民營醫(yī)院做抑郁焦慮躁狂量表測試腦漲落分析,提示重度焦慮中度抑郁躁狂發(fā)作大腦功能受損;次家公立醫(yī)院問詢是否有興奮心境高漲幽默成績突升等,雙相量表測定35分,判斷輕躁狂)。
10-12歲期間外婆舅均自殺,害怕?lián)?晚上睡覺需大人陪。家庭關(guān)系一般,父嚴(yán)厲性格暴躁母略好。青春期有幾次頂撞打罵父母。無安全感擔(dān)心嚴(yán)重焦慮(學(xué)業(yè)家庭等)。高中入學(xué)測試有心理問題,當(dāng)?shù)蒯t(yī)院看過說不很嚴(yán)重就沒管。
現(xiàn)休學(xué)在家,成天手機(jī)游戲,原還偶爾學(xué)習(xí),現(xiàn)基本不能靜心學(xué)習(xí),煩躁不安難入睡。和關(guān)系好同學(xué)在一起時(shí)興奮開心話多打游戲時(shí)更大聲喊叫。但和其他人一起時(shí)話不多無興奮愉悅,一個(gè)人時(shí)情緒低落心情煩躁居多,興趣減弱不想動,家長沒感覺到心境高漲。娃自認(rèn)為沒病只是高考壓力大排斥吃藥。用德巴金奧氮平(未達(dá)說明書的用量,量大時(shí)嗜睡嚴(yán)重起不來)后一段時(shí)間稍好,但現(xiàn)感覺情緒低落煩躁焦慮常有,難入眠厭學(xué)想打工易激怒。家長減壓讓放下,但高考這個(gè)壓力一直壓著他放不下,特別見原成績不如己的都在努力就更心里莫名煩躁哭。
請博士診斷是雙相還抑郁

錢丹塞恩心理平臺 -04-120
疾病診斷請至醫(yī)療機(jī)構(gòu)評估,這里不做診斷評估。

四川江南-04-11
陳博士你好,娃娃(18歲)說,和關(guān)系好的同學(xué)在一起的時(shí)候,話多,打游戲也非常開心興奮,和其他同學(xué)一起,就不怎么說話,聽別人說的時(shí)候多。然后自己一個(gè)人在一邊的時(shí)候又情緒低落,焦慮,缺乏安全感。晚上失眠,難入睡,現(xiàn)在特別討厭學(xué)習(xí),只想出去打工。這個(gè)算是雙相嗎?謝謝

錢丹塞恩心理平臺 -04-110
你好!這里很難給你孩子診斷,從你的描述來看,如果沒有破壞性的行為情緒,可能不能診斷為疾病。如果不放心,可以去心理科看一下吧。孩子的成長與基因和家庭關(guān)系密切相關(guān)?？梢运伎家幌?孩子的不安全來自于家庭的那些方面,夫妻關(guān)系?還是教養(yǎng)方式?先做一下調(diào)整和理解,如果持續(xù)情緒不好,還是要進(jìn)行專業(yè)的評估。

柒星-04-04
叛逆期怎么相處?

錢丹塞恩心理平臺 -04-110
叛逆是一種家長的定義,理解他,尊重他,就不會有叛逆了,或者叛逆就不成為問題了。

柒星-04-04
青春期需要性教育嗎?

錢丹塞恩心理平臺 -04-110
需要的,主要是性權(quán)利和自我保護(hù),尊重性的好奇,管理好性行為。

柒星-04-04
青春期怎么關(guān)注孩子的心理成長?

錢丹塞恩心理平臺 -04-110
了解不同年齡階段孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)和家庭需要做的調(diào)整。

柒星-04-04
孩子對父母的抵抗主要因?yàn)槭裁?

錢丹塞恩心理平臺 -04-110
一方面是為了獲得認(rèn)可,另一方面在表達(dá)不滿。原因可能是家長缺少理解性的溝通,讓她有壓力,想獲得自主。

一個(gè)*生在自言自語-04-10
今天在錢丹塞恩心理平臺看了一位46歲大叔"潛伏"自殺群的短視頻,因?yàn)橹暗暮⒆幼詺⒘恕Ｎ覍Υ松钣懈杏|,因?yàn)樵谖沂畮讱q乃至是前段時(shí)間都有過此類想法,我已經(jīng)沒事了,只是焦慮過。我想幫助那些孩子,但是我不知道如何引導(dǎo),我不可能經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的事情,即便有同理心也不可能感同身受,怎么樣才能好好的溝通,好好引導(dǎo)呢,需要學(xué)習(xí)什么知識和書籍呢。

平臺針對青少年心理一對一咨詢疏導(dǎo),快速有效對青少年心理狀態(tài),錢丹塞恩性格分析,心理情緒方面分析,得出結(jié)果后*有效進(jìn)行疏導(dǎo),孩子在30分鐘內(nèi)得到真正的來自內(nèi)在的心理力量的支持,孩子狀態(tài)得到有效提升。

平臺成員組成:是*從事家庭教育,同時(shí)對應(yīng)用心理學(xué),精分等考核通過,參于錢丹塞恩心理平臺系統(tǒng)學(xué)習(xí)達(dá)1000小時(shí)以上的老師。平臺開通以來,在線一對一疏導(dǎo)的*青少年人員達(dá)5100多人,家長咨詢療愈人數(shù)達(dá)3300多人。好評率98%以上。

特別提示:現(xiàn)在傳統(tǒng)醫(yī)院心理科及民間心理咨詢機(jī)構(gòu)的模式:表單選擇填表,測試,測試完后,一般得出焦慮,抑郁,情感障礙,輕度,中度,重度等,然后就開藥。有時(shí)孩子就診完后,要么覺得自己沒病,要么覺得自己真的心理有病了。這些沿用西方幾十年的檢測表單,而得出心理的報(bào)告。有時(shí)就診者有意隱瞞,其檢測準(zhǔn)確率可想而知!!!

第二,學(xué)校的配備的心理輔導(dǎo)室,大部分*,或發(fā)現(xiàn)學(xué)生狀態(tài)不對或青春期問題,要么直接建議家長把孩子帶回家,要么建議去精神衛(wèi)生或醫(yī)院心理科看。

第三,現(xiàn)在國內(nèi)所謂的心理咨詢師,考了證并不能上崗,大部分停留在知識層面,包括醫(yī)院心理科醫(yī)生,不能真正從孩子內(nèi)心出發(fā),深度分析孩子的原因,孩子心理問題,不是短時(shí)間形成的,很多原因主要有家庭,父母,成長環(huán)境,養(yǎng)育方式,等去多維度綜合思考分析,而醫(yī)院測試,出結(jié)果后,開藥,這樣批量化,流程化,規(guī)模操作,并不能真正對心理問題得到解決。

在2017年*發(fā)現(xiàn)不對,才取消*心理咨詢師考證,讓心理行業(yè)真正回歸,讓行業(yè),民間,醫(yī)院,機(jī)構(gòu)等摸索出一條真正適合中 國的心理道路出來,不再用行政手段去考核和限制。