我說下考心理健康指導師證 報考要求一覽表 一、培訓意義隨著我國經(jīng)濟、文化的發(fā)展,教育事業(yè)的進步,特別是隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,中*生心理健康問題更應(yīng)引起各方面的、關(guān)注、研究與探討。(2)從事青少年德育、法律、社區(qū)等工作兩年以上,學過心理學,經(jīng)心理健康指導師初級正規(guī)培訓達規(guī)定學時數(shù)。

心理健康指導師證報考要求一覽表 報考對象:1、中*幼兒園2、學校心理3、大中專學生4、企事業(yè)單位工會或?qū)ｉT人員5、和診所6、普通大眾?一、培訓對象及收獲1、中*幼兒園了解和青少年發(fā)展不同階段身心特點;學習青少年心理健康教育輔導具體;設(shè)計開展青少年心理健康教育課程;建立多元思維,心理學理論基礎(chǔ)融入到青。 .密切聯(lián)系家長共同實施心理健康教育。學校要幫助家長樹立正確的教育觀念,了解和孩子成長的特點、規(guī)律以及心理健康教育的,加強親子溝通,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,以積極健康的家庭影響孩子。同時,學校要為家長提供促進孩子發(fā)展的指導意見,協(xié)助他們共同解決孩子在發(fā)展中的心理行為問題。

*高年級主要包括:幫助學生正確認識自己的優(yōu)缺點和愛好,在各種活動中悅納自己;著力學生的學習和學習能力,端正學習動機,學習心態(tài),正確對待成績,學習成功的;開展初步的教育,引導學生進行恰當往,建立和維持良好的同伴關(guān)系,擴大人際交往的范圍;幫助學生克服學習困難,。 報考對象:1、中*幼兒園2、學校心理3、大中專學生4、企事業(yè)單位工會或?qū)ｉT人員5、和診所6、普通大眾?一、培訓對象及收獲1、中*幼兒園了解和青少年發(fā)展不同階段身心特點;學習青少年心理健康教育輔導具體;設(shè)計開展青少年心理健康教育課程;建立多元思維,心理學理論基礎(chǔ)融入到青。

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心理健康教育要防止*化的傾向,避免將其作為心理學知識的普及和心理學理論的教育,要注重引導學生心理、人格積極健康地預防學展中可能出現(xiàn)的心理行為問題。建立心理輔導室。心理輔導室是心理健康教育開展個別輔導和團體輔導,指導幫助學生解決在學習、生活和成長中出現(xiàn)的問題,排解心理困擾的專門場所,是學校開展心理健康教育的重要陣地。

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