幾月份考心理健康指導(dǎo)師證 時(shí)間一覽表 要普及、鞏固和深化中*心理健康教育,加快制度建設(shè)、課程建設(shè)、心理輔導(dǎo)室建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),積極拓展心理健康教育渠道,建立學(xué)校、家庭和社區(qū)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)和協(xié)作機(jī)制,推進(jìn)中*心理健康教育科學(xué)發(fā)展,在學(xué)校普遍建立起規(guī)范的心理健康教育服務(wù)體系,全體學(xué)生的心理素質(zhì)。
心理健康指導(dǎo)師證時(shí)間一覽表 開展心理輔導(dǎo)必須遵守職業(yè)規(guī)范,在學(xué)生知情的基礎(chǔ)上進(jìn)行,嚴(yán)格遵循保密原則,保護(hù)學(xué)生隱私,謹(jǐn)慎使用心理量表或其他手段,不能學(xué)生接受心理,禁止使用可能損害學(xué)生心理健康的儀器,要防止心理健康教育醫(yī)學(xué)化的傾向。 每所學(xué)校至少配備一名專職或心理健康教育,并逐步增大專職人員配比,其編制從學(xué)??偩幹浦薪y(tǒng)籌解決。地方教育行政*要健全中*心理健康教育職務(wù)(職稱)評聘辦法,制訂相應(yīng)的*(職稱)評價(jià),落實(shí)好心理健康教育職務(wù)(職稱)評聘工作。
分別對學(xué)生、、、醫(yī)護(hù)及心理壓力較大的人員進(jìn)行心理指導(dǎo),同時(shí)也面向幼兒、家庭、婚姻、廠礦、石油等社會(huì)群體開展心理指導(dǎo)。(2)具有其他專業(yè)本科以上從事心理健康相關(guān)工作2年以上,經(jīng)心理健康指導(dǎo)師中級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)。 中*生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維的變化,特別是面對社會(huì)競爭的壓力,他們在學(xué)習(xí)、生活、自我意識(shí)、情緒調(diào)適、人際交往和升學(xué)就業(yè)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困擾或問題。
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按照"城鄉(xiāng)結(jié)合,以城帶鄉(xiāng)"的原則,加強(qiáng)城鄉(xiāng)中*心理健康教育的交流與合作,實(shí)現(xiàn)心理健康教育全覆蓋和城鄉(xiāng)均衡化發(fā)展。同時(shí),著力中*心理健康教育和成效,促進(jìn)學(xué)生的心理素質(zhì)和德智體美協(xié)調(diào)發(fā)展。三、心理健康教育的主要內(nèi)容.心理健康教育的主要內(nèi)容包括:普及心理健康知識(shí),樹立心理健康意識(shí),了解心理調(diào)節(jié),認(rèn)識(shí)心理異?,F(xiàn)象,心理常識(shí)和技能。
*中年級主要包括:幫助學(xué)生了解自我,認(rèn)識(shí)自我;初步學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)習(xí)和探究精神,樹立自信,樂于學(xué)習(xí);樹立集體意識(shí),善于與同學(xué)、交往,自主參與各種活動(dòng)的能力,以及開朗、合群、自立的健康人格;引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中感受解決困難的,學(xué)會(huì)情緒并表達(dá)自己的情緒;幫助學(xué)生建立正確的。
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