158****7618   ：北京碼高機(jī)器人的授課教師真的很專業(yè),而且能夠合理的運(yùn)營(yíng)一些動(dòng)畫(huà)游戲的方式來(lái)吸引孩子的注意力, 3個(gè)月的時(shí)間真的提升的很快。

156****5925   ：2020年體驗(yàn)課后報(bào)名的,到現(xiàn)在差不多兩年的時(shí)間了,從體驗(yàn)到報(bào)名校區(qū)的服務(wù)都讓人非常舒服,很多機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都會(huì)用銷(xiāo)售技巧強(qiáng)迫家長(zhǎng)當(dāng)天交錢(qián),但是碼高新街口校區(qū)的老師理性的幫家長(zhǎng)分析了各家機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)優(yōu)劣勢(shì),沒(méi)有貶低其他機(jī)構(gòu),很客觀。也詳細(xì)的介紹了課程以及后續(xù)的規(guī)劃,孩子非常喜歡碼高的老師,親和力很高,授課也非常詳細(xì)仔細(xì)。

152****4205   ：孩子非常喜歡在童程童美學(xué)習(xí),他說(shuō)在這里找到了很多的小伙伴,看到孩子進(jìn)步,作為家長(zhǎng)是打心眼里為他高興。

185****1044   ：孩子從小就喜歡動(dòng)手做東西,偶然的機(jī)會(huì)在孩子同學(xué)的介紹下來(lái)到了童程童美,一節(jié)試聽(tīng)課的時(shí)間就讓孩子深深喜歡上了這里。童程童美的授課老師用孩子們喜歡的語(yǔ)言、.方式把孩子們帶入機(jī)器人拼搭和編程的世界,深入淺出的講解每一個(gè)需要掌握的知識(shí)點(diǎn),耐心細(xì)致的解答孩子們各種關(guān)于機(jī)器人和編程相關(guān)的思考和問(wèn)題,引領(lǐng)孩子們不斷探索新的領(lǐng)域和內(nèi)容。孩子在機(jī)器人和編程方面的興趣越來(lái)越濃厚,動(dòng)手拼搭能力和編程水平在實(shí)踐中不斷提高。當(dāng)然,童程童美的教學(xué)環(huán)境也是很適合孩子們學(xué)習(xí)的,干凈整潔的教室、小班教學(xué)環(huán)境、認(rèn)真敬業(yè)的老師,整體感覺(jué)還是很

176****5344   ：想必人工智能已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的詞匯了!我們的娃未來(lái)拼的就是這個(gè)人機(jī)對(duì)話能力!如果寶媽寶爸們還在猶豫給娃找哪個(gè)機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí)編程!我強(qiáng)烈推薦童程童美,這個(gè)機(jī)構(gòu)真心不錯(cuò),達(dá)內(nèi)旗下,*各類(lèi)計(jì)算機(jī),機(jī)器人比賽,均已不錯(cuò)的成績(jī)展露頭角,且還有類(lèi)證書(shū)讓蚌們來(lái)考取!關(guān)鍵是校區(qū)的老師真心負(fù)責(zé)任。老師都比我們寶媽寶爸厲害,孩子交給他們,必須放心!我還要說(shuō)一點(diǎn),個(gè)人覺(jué)得線下課程優(yōu)勢(shì)比線上大很多!孩子不但學(xué)了編程,還能學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,語(yǔ)言表達(dá),*重要注意力*優(yōu)勝于線上課程!寶媽寶爸們?nèi)绻€有什么問(wèn)題,帶娃來(lái)校區(qū)體驗(yàn)吧!

144****6146   ：一直比較認(rèn)可北京小碼王,之前也看過(guò)他們的學(xué)員獲獎(jiǎng)的一些文章,現(xiàn)在終于也發(fā)生在我們家孩子身上了,我為我的兒子驕傲,能夠在信息比賽中得獎(jiǎng)?wù)娴暮荛_(kāi)心,感謝一直以來(lái)班主任老師的關(guān)注和指導(dǎo)。

177****7926   ：因?yàn)橐咔?很多人都不能出門(mén)了,給孩子報(bào)名了小碼王的在線少兒編程課程,感覺(jué)非常不錯(cuò),性價(jià)比也比較高。

185****2123   ：C++的應(yīng)用很廣泛,正好北京小碼王有這么個(gè)課程就給孩子報(bào)名學(xué)習(xí)了。我們家孩子是零基礎(chǔ),但是北京小碼王老師特別耐心,一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢教,孩子學(xué)的也是挺快的。

147****2339   ：孩子在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,通過(guò)編程語(yǔ)言將想法傳達(dá)給計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)完成指令來(lái)完成孩子的想法,這個(gè)過(guò)程就是不斷分析問(wèn)題和解決的過(guò)程。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)利用編程思維,深入分析并分解問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法和步驟,更好地解決問(wèn)題。

156****2799   ：小孩今年9歲,*次學(xué)編程,上網(wǎng)課我覺(jué)得也還可以,本身孩子的自律性也比較好

144****7497   ：孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來(lái)之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業(yè),很用心的在做教育這件事。

134****9358   ：在這學(xué)機(jī)器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個(gè)課程,孩子變化非常大,有團(tuán)隊(duì)精神了,還參加了WRO大賽。