不想上學教育方法東莞橋頭青少年心理中心跟孩子怎么溝通是*好的方法 跟孩子怎么溝通是*好的方法9歲小孩不想上學怎么辦
現(xiàn)代社會,數(shù)不清的父母和孩子之間因為缺少溝通而"漸行漸遠",不少寶爸寶媽還主動吐槽說,覺得孩子年紀越大,就越找不到共同話題。有時候偶爾想和孩子坐下來聊聊天,彼此之間也就只剩下尷尬的氣氛了。
其實,如果家長們沒有從孩子的幼兒期就開始注意保持好良性的親子溝通,一旦出現(xiàn)溝通的斷層,之后想要再找回共同話題,那鐵定是很吃力的。
跟孩子怎么溝通是*好的方法
1.注意音調和肢體語言
很多父母感到疑惑,為什么每天都和孩子溝通,親子關系仍然不好?根據研究發(fā)現(xiàn),當您和別人溝通時,對他所產生的影響,在措辭方面占7%,音調方面占38%,肢體語言方面占55%,也就是說,如果您和孩子說一件事,說話的音調和肢體語言影響溝通效果很大,所以,有時候對孩子一個真心的微笑,摸摸頭,拍拍肩,甚至一個熱情的擁抱,早已勝過千言萬語。
下次與孩子溝通的時候,不妨用關心的眼神,注視對方。然后面帶微笑,專注傾聽。不時點頭示意,表示接納。*后問些問題,增進了解,也許你會收獲意外的驚喜。
2.說出自己的感受,而不是指責孩子
當孩子犯錯或者惹我們生氣的時候,不要一味的指責,而是對孩子說出自己的感受。多說我,少說你,比如在二胎家庭中,孩子們之間不可避免的會發(fā)生爭吵,這時候請不要說你不應該和弟弟吵架,要說你和弟弟吵架,我很不喜歡,另外請注意,當孩子的行為不合理時,請控制自己的情緒,平和地跟他說不可以,不管孩子怎么無理取鬧,都要堅定自己的態(tài)度,做到溫柔又堅定。
3.強調貢獻與能力
父母應該提供孩子服務的機會,使其有價值感。要讓孩子在家庭中,體驗到民主的家庭氣氛。家長應該嘗試用開明的態(tài)度去傾聽孩子的意見,這就是我們常說的家庭會議。有時,孩子的意見并不一定可行,但通過參與和實踐的過程,有助孩子加強解決問題的能力,并可以從錯誤中學習,*終明白成功是通過不斷的嘗試和思考才達到的。讓孩子當家作主,也還可以提升他們的自我認同感。
4.家長要表里如一
在孩子成長的過程中,父母的一言一行對他們的影響十分深遠,父母的言行都可能成為孩子會通過模仿和學習的榜樣,孩子會不加辨別地將父母的言行或生活習慣照單全收。家庭是社會的縮影,孩子長大后,那些不良習慣可能阻礙他們的人際發(fā)展。做家長的,在孩子面前不但要慎言,而且還要注意言行一致的重要性,否則會使得孩子無所適從,還可能埋下破壞親子關系的導火索。
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其實,如果家長們沒有從孩子的幼兒期就開始注意保持好良性的親子溝通,一旦出現(xiàn)溝通的斷層,之后想要再找回共同話題,那鐵定是很吃力的。
跟孩子怎么溝通是*好的方法
1.注意音調和肢體語言
很多父母感到疑惑,為什么每天都和孩子溝通,親子關系仍然不好?根據研究發(fā)現(xiàn),當您和別人溝通時,對他所產生的影響,在措辭方面占7%,音調方面占38%,肢體語言方面占55%,也就是說,如果您和孩子說一件事,說話的音調和肢體語言影響溝通效果很大,所以,有時候對孩子一個真心的微笑,摸摸頭,拍拍肩,甚至一個熱情的擁抱,早已勝過千言萬語。
下次與孩子溝通的時候,不妨用關心的眼神,注視對方。然后面帶微笑,專注傾聽。不時點頭示意,表示接納。*后問些問題,增進了解,也許你會收獲意外的驚喜。
2.說出自己的感受,而不是指責孩子
當孩子犯錯或者惹我們生氣的時候,不要一味的指責,而是對孩子說出自己的感受。多說我,少說你,比如在二胎家庭中,孩子們之間不可避免的會發(fā)生爭吵,這時候請不要說你不應該和弟弟吵架,要說你和弟弟吵架,我很不喜歡,另外請注意,當孩子的行為不合理時,請控制自己的情緒,平和地跟他說不可以,不管孩子怎么無理取鬧,都要堅定自己的態(tài)度,做到溫柔又堅定。
3.強調貢獻與能力
父母應該提供孩子服務的機會,使其有價值感。要讓孩子在家庭中,體驗到民主的家庭氣氛。家長應該嘗試用開明的態(tài)度去傾聽孩子的意見,這就是我們常說的家庭會議。有時,孩子的意見并不一定可行,但通過參與和實踐的過程,有助孩子加強解決問題的能力,并可以從錯誤中學習,*終明白成功是通過不斷的嘗試和思考才達到的。讓孩子當家作主,也還可以提升他們的自我認同感。
4.家長要表里如一
在孩子成長的過程中,父母的一言一行對他們的影響十分深遠,父母的言行都可能成為孩子會通過模仿和學習的榜樣,孩子會不加辨別地將父母的言行或生活習慣照單全收。家庭是社會的縮影,孩子長大后,那些不良習慣可能阻礙他們的人際發(fā)展。做家長的,在孩子面前不但要慎言,而且還要注意言行一致的重要性,否則會使得孩子無所適從,還可能埋下破壞親子關系的導火索。