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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

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寧波邏輯思維培訓(xùn)學(xué)校有哪些〔邏輯思維培訓(xùn)學(xué)校實(shí)力排名〕

日期:2023-10-06 11:06:03     瀏覽:187    來(lái)源:浙江培訓(xùn)網(wǎng)
核心提示:寧波邏輯思維培訓(xùn)學(xué)校有哪些〔邏輯思維培訓(xùn)學(xué)校實(shí)力排名〕市面上大大小小的邏輯思維訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有很多,本地幾十家?guī)装偌夷募覍?zhuān)業(yè)?今天小編根據(jù)各個(gè)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模,教學(xué)環(huán)境,口碑等方面為大家梳理出了排名的邏輯思維訓(xùn)練機(jī)構(gòu),供您選擇。
寧波東方啟音
寧波東方啟音
機(jī)構(gòu)地址:浙江省寧波市海曙區(qū)中山西路
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:未來(lái)5年,我們將整合聯(lián)動(dòng)線(xiàn)下與線(xiàn)上資源與服務(wù),搭建具有*特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái),務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界,為萬(wàn)千*家庭保駕護(hù)航!
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢(xún),發(fā)育遲緩,語(yǔ)言遲緩,發(fā)音矯正,認(rèn)知表達(dá)
學(xué)員評(píng)價(jià):
144****8955   :孩子性格很內(nèi)向,經(jīng)常不說(shuō)話(huà)不表達(dá)讓人很著急,也不善于溝通交流,對(duì)比同齡人在認(rèn)知方面感覺(jué)落后很多,害怕孩子以后發(fā)展不平衡,通過(guò)網(wǎng)上的一番查詢(xún)發(fā)現(xiàn)了西安東方啟音這家機(jī)構(gòu),給孩子找了這里嘗試改變,體驗(yàn)課感覺(jué)有效果,讓我心情激動(dòng),一開(kāi)始還很擔(dān)心沒(méi)用,體驗(yàn)以后有了信心,已經(jīng)給孩子在這里報(bào)班了,期待后期的效果。
144****1172   :聽(tīng)朋友說(shuō)東方啟音這家機(jī)構(gòu)做言語(yǔ)康復(fù)效果很不錯(cuò),在網(wǎng)上查了一下,感覺(jué)很專(zhuān)業(yè),到店參觀后確實(shí)很好,環(huán)境和服務(wù)都很好,參觀了教室,布置合理小朋友很喜歡,客服老師很有耐心,評(píng)估老師認(rèn)真做了評(píng)估,針對(duì)孩子的情況作了詳細(xì)的講解,感覺(jué)說(shuō)的很正確就給孩子報(bào)名了,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,效果很不錯(cuò),會(huì)繼續(xù)讓孩子在這里學(xué)習(xí)。
寧波康語(yǔ)教育
寧波康語(yǔ)教育
機(jī)構(gòu)地址:寧波市江北區(qū)中馬街道
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:"康語(yǔ)"成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是**標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)**建立緊密合作。
主推課程:小孩自閉癥 ,孤獨(dú)癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,感統(tǒng)失調(diào),發(fā)育遲緩,發(fā)音不清,干預(yù)訓(xùn)練,語(yǔ)言開(kāi)發(fā),
學(xué)員評(píng)價(jià):
184****9228   :早就聽(tīng)說(shuō)了寧波康語(yǔ)兒童康復(fù)中心,他們是做特殊兒童教育培訓(xùn)的,教師都有相關(guān)的證書(shū),對(duì)孩子有耐心,負(fù)責(zé)任,他們是不錯(cuò)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),孩子交給他們很令人安心。
132****3765   :孩子的社交能力一直都不太好,平時(shí)也很少和陌生人溝通。自從上了寧波康語(yǔ)康復(fù)中心的課程之后,情況改善了不少,現(xiàn)在孩子都能和陌生人主動(dòng)溝通了。
157****3734   :孩子比較內(nèi)向,擔(dān)心他以后交不到朋友,聽(tīng)說(shuō)康語(yǔ)兒童康復(fù)中心有社交溝通課,趕緊帶過(guò)來(lái)了,這里的教師挺有愛(ài)心的,也比較負(fù)責(zé),經(jīng)常會(huì)和我們溝通孩子的情況,孩子還沒(méi)有上學(xué),但是感覺(jué)他和人交流的意愿比之前強(qiáng)了一些。

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