江西教招崗前培訓(xùn)，小編總結(jié)了南昌教師招聘考試培訓(xùn)的幾點(diǎn)情況特崗教師的收入咋樣，特崗教師考試內(nèi)容，特崗教師的考試時(shí)間，教師招聘考試學(xué)習(xí)時(shí)間，教師招聘的學(xué)歷要求，教師招聘考試是不是編制考試，教師招聘考試成績(jī)分?jǐn)?shù)計(jì)算。

特崗教師的收入咋樣

對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)來說，都知道是*中央財(cái)政直接打款的，按照一定的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)給發(fā)放的；而特崗教師也是一樣，只不過在其聘任期間是按2.7萬/年的標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行的，其他津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)各地公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定，并由縣*承擔(dān)超出部分。

特崗教師考試內(nèi)容

特崗教師的考試內(nèi)容包含了公共基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；其匯總公共基礎(chǔ)知識(shí)包含了*思想政治基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治、教育法規(guī)、*英語和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)包含了文科綜合、理科綜合或音體美三類分別命題考試。從而確定去哪個(gè)崗位工作。

特崗教師的考試時(shí)間

特崗教師的考試是由*統(tǒng)一組織而實(shí)行的西北地區(qū)個(gè)縣區(qū)級(jí)偏遠(yuǎn)山區(qū)、貧困地區(qū)的教師招聘考試，和普通的教師招聘考試不同，它的考試時(shí)間是固定的，是在每年的5-6月份發(fā)布招聘信息，經(jīng)過一系列的考試培訓(xùn)等，在九月前會(huì)分配到具體的中*報(bào)道正式上崗。

教師招聘考試學(xué)習(xí)時(shí)間

教師招聘考試的學(xué)習(xí)，在時(shí)間上，如果是自學(xué)的話，盡可能早一些步入復(fù)習(xí)，考-6月就開始進(jìn)行復(fù)習(xí)，以應(yīng)對(duì)高難度的考試。而那些去報(bào)班學(xué)習(xí)的考生也可以早點(diǎn)去學(xué)習(xí)，提前4-5個(gè)月去報(bào)班學(xué)習(xí)最為穩(wěn)妥，也是比較高效的，不但能有效的學(xué)習(xí)到該有的知識(shí)，還能留有時(shí)間去復(fù)習(xí)一遍。

教師招聘的學(xué)歷要求

教師招聘是指*各地的教育*根據(jù)各地的教師情形所舉行的招聘考試，雖然在教師招聘的方式上有特崗教師是需要*統(tǒng)一組織考試的，其他均為各縣區(qū)自制招聘。而對(duì)于招聘的教師也是有著學(xué)歷的要求，不同的地區(qū)，不同學(xué)校，不同的職位對(duì)學(xué)歷要求都不相同，一般*的為本科學(xué)歷。

教師招聘考試是不是編制考試

教師招聘考試?yán)锩嬗泻芏嗟目荚嚪诸?，有特崗教師招聘考試，教師編制考試，私立院校教師招聘考試等，著這許多的教師招聘考試當(dāng)中，中油各地區(qū)的考試文件中明確提出了該考試的編制問題，比如考試獲得多少分能拿到編制或者*規(guī)定的除外，都不算是獲得編制。所以教師招聘考試不全是編制考試。

教師招聘考試成績(jī)分?jǐn)?shù)計(jì)算

教師招聘考試的總成績(jī)是以筆試成績(jī)乘以一定的百分比加上面試成績(jī)乘以一定的百分比；不同地區(qū)的成績(jī)算法都不相同。一般的是成績(jī)是按照教育綜合知識(shí)的考試成績(jī)乘以40%加上專業(yè)知識(shí)考試成績(jī)乘以60%計(jì)算而來的；同時(shí)筆試成績(jī)與面試成績(jī)的比例也是決定一個(gè)人總考試成績(jī)的必要因素。

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