一、北京科技特長生培訓(xùn)班有哪些〔科技特長生學(xué)校排名〕(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 北京碼高教育
2. 北京童程童美教育
3. 北京小碼王教育
4. 未科教育
5. 童程童美線上教育
6. 小碼王線上編程
7. 碼高線上編程
8. 展博教育
9. 明誠教育
10. 雅學(xué)教育
二、北京科技特長生培訓(xùn)班有哪些〔科技特長生學(xué)校排名〕(詳細情況)
機構(gòu)簡介：北京碼高教育科技有限公司(以下簡稱"碼高教育")成立于 2015 年,碼高教育作為國內(nèi)專業(yè)的STEAM教育機構(gòu),在一系列競賽(VEX、VEX IQ、FLL、藍橋杯, 信息學(xué)奧賽等)中屢次獲得國內(nèi)國際大獎。此外,在原創(chuàng)圖書生產(chǎn)方面,碼高教育是目前國內(nèi)為數(shù)不多的具備系統(tǒng)化圖書出版能力的教育機構(gòu)。目前在世界范圍發(fā)行的碼高原創(chuàng)版權(quán)的機器人教育和少兒編程教育圖書近30冊。此外,碼高教育獲得由高榕資本領(lǐng)投的 Pre A 輪 2000 萬融資。
主推課程：少兒編程 機器人編程 信息學(xué)奧賽 樂高機器人編程 科技特長生 機器人競賽
學(xué)員評價：
184****7211 ：孩子來到這里非常開心,學(xué)習(xí)也有進步,也坐得住,非常好
156****5925 ：2020年體驗課后報名的,到現(xiàn)在差不多兩年的時間了,從體驗到報名校區(qū)的服務(wù)都讓人非常舒服,很多機構(gòu)現(xiàn)在都會用銷售技巧強迫家長當天交錢,但是碼高新街口校區(qū)的老師理性的幫家長分析了各家機構(gòu)的特點優(yōu)劣勢,沒有貶低其他機構(gòu),很客觀。也詳細的介紹了課程以及后續(xù)的規(guī)劃,孩子非常喜歡碼高的老師,親和力很高,授課也非常詳細仔細。
189****5816 ：初次帶娃體驗樂高,果斷選擇報名 其實娃還小,真的沒有想過要學(xué)到多少,但是初次嘗試就驚呆了老母親跟隨者老師的引導(dǎo),我真的感受到了家里和碼高的區(qū)別,老師的專業(yè)培訓(xùn)讓孩子能夠?qū)W到更多,更好的成長,學(xué)習(xí)搭樂高的結(jié)構(gòu)和方式方法,包括每次課后娃都能簡單的介紹一二,是我覺得為開心的地方 環(huán)境和服務(wù):這個店雖然不大,但是整體環(huán)境非常干凈,每個教室也都井井有條,而且每一個老師都非常熱情,每次來都是溫水已經(jīng)送到手邊了,真的感覺到了老師們的用心 其實陸續(xù)帶娃也體驗了很多種課程,但是碼高是我目前為滿意和娃喜歡的,真的是棒棒啦
機構(gòu)簡介：北京童程童美專注3-18歲青少兒編程教育,歷時多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程,人工智能編程,智能機器人編程,信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺,線下150+校區(qū),雙師教學(xué)模式打造更適合*孩子的編程課程。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助*青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
主推課程：少兒編程
學(xué)員評價：
157****8332 ：現(xiàn)在奧賽什么的都取消的差不多了,但是信息學(xué)比賽還是有機會參加的。北京童程童美老師夠?qū)I(yè),孩子說很多自己搞了半天都不懂的地方,老師一講就全部都懂了,希望孩子能夠?qū)W到更多的知識吧。
181****3223 ：孩子在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)兩年了,作為家長在現(xiàn)在人工智能越來越普及的時代,能給孩子做的就是給他們提供一個機會和平臺吧。孩子學(xué)習(xí)了編程之后學(xué)習(xí)習(xí)慣了很多,不再那么粗心了。在學(xué)習(xí)老師也夸他學(xué)習(xí)能力提升了,做題比以前快了很多。這邊的老師也很專業(yè),我們家患患一直跟著現(xiàn)在這個老師上課沒有換過。課后的班主任老師也很細心負責,對孩子學(xué)習(xí)情況的反饋很及時,能讓我很清晰的知道孩子的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)效果。上個月*活動,果斷又續(xù)費了兩年。
機構(gòu)簡介：北京小碼王專注6-17歲青少年編程教育,引進歐美先進教育理念與課程平臺,創(chuàng)建覆蓋全年齡段的體系化教學(xué)方案,線上線下課程聯(lián)動,培養(yǎng)和構(gòu)建孩子面向未來的邏輯思維方式。用科學(xué)的課程內(nèi)容讓孩子們能夠接觸到新型科技,幫助孩子提升綜合能力并且逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使孩子的學(xué)習(xí)與國際相接軌,擁有國際化的競爭力掌握編程技能,采用理論與實踐相結(jié)合的方式,讓孩子全面理解編程知識,在未來創(chuàng)造出無限的可能。
主推課程：少兒編程,Scratch圖形化編程,python人工智能編程,C++編程,ppt,機器人編程,軟件編程,App inventor,Java,IT
學(xué)員評價：
137****3674 ：現(xiàn)在少兒編程很火就為孩子報名了北京小碼王少兒編程的課程,真心挺不錯的,老師很專業(yè)也能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子更愛學(xué)習(xí)編程,擁有更多的技能。
185****2123 ：C++的應(yīng)用很廣泛,正好北京小碼王有這么個課程就給孩子報名學(xué)習(xí)了。我們家孩子是零基礎(chǔ),但是北京小碼王老師特別耐心,一點點的慢慢教,孩子學(xué)的也是挺快的。
178****7544 ：孩子在學(xué)校就一直很喜歡計算機課程,就給他在小碼王報了少兒編程課程,老師上課的時候非常仔細,會反復(fù)的詢問孩子是否有不會的問題,如果有的話還會多次進行講解,在作業(yè)里也會反復(fù)考察,能明顯看到孩子的進步。
機構(gòu)簡介：北京VIPCODE少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,VIPCODE為北京未科教育科技有限公司旗下的少兒編程教育品牌,專為6-16歲青少年及兒童提供在線編程教育服務(wù)。VIPCODE開設(shè)編程素質(zhì)培養(yǎng),人工智能編程和升學(xué)競賽三大方向課程,針對孩子量身定制,讓編程更適合孩子學(xué)習(xí);采用線上1V1和線上小班互動直播的授課形式,讓更多的孩子在家就可以享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,從而接觸編程,學(xué)會編程,愛上編程。VIPCODE,以編程之名,培養(yǎng)未來世界公民。
主推課程：兒童積木編程、Python語言編程、無人機及機器人編程、信息學(xué)奧賽編程、APP建構(gòu)趣味編程、人工智能基礎(chǔ)開發(fā)
學(xué)員評價：
177****6125 ：學(xué)線上編程我覺得未科的課程還是挺不錯的,一對一比較適合,小班課網(wǎng)課不太好
188****6603 ：做了幾家對比之后還是選擇了未科這里學(xué)編程,孩子也挺喜歡了
機構(gòu)簡介：童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
主推課程：Python、C++
學(xué)員評價：
144****7497 ：孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業(yè),很用心的在做教育這件事。
184****6534 ：少兒編程值得孩子去學(xué)習(xí),少兒編程的火熱原因之一可以說是人工智能發(fā)展帶動起來的,因為編程是人工智能的底層邏輯。學(xué)好少兒編程有助于孩子與未來的社會接軌,學(xué)編程一個zui基本的目的是讓孩子能夠適應(yīng)社會的需要。
134****9358 ：在這學(xué)機器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個課程,孩子變化非常大,有團隊精神了,還參加了WRO大賽。
機構(gòu)簡介：小碼王少兒編程提供少兒編程教學(xué),開設(shè)Scratch、App inventor、Python、 C+等多項編程課程;教學(xué)環(huán)境也非常符合孩子們的需求,有著充足的先進教學(xué)設(shè)備,滿足學(xué)員的多樣化需求
主推課程：少兒編程
學(xué)員評價：
機構(gòu)簡介：碼高教育軟件與硬件編程結(jié)合;硬件編程是指在編程之后,通過機器人或其他可視化硬件來體現(xiàn)編程結(jié)果,也就是通常所說的機器人課程;軟件編程則是指在電腦或平板上進行的編程,其運行結(jié)果也是在屏幕上體現(xiàn),并沒有實體化。機器人課程將動手、動腦結(jié)合,符合孩子前期興趣的培養(yǎng),下沉到3歲的孩子學(xué)習(xí);編程與電腦交互,符合后期邏輯思維鍛煉、藝術(shù)創(chuàng)作提升審美能力,延伸到18歲的孩子也可學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中硬件和軟件編程并不是相互矛盾的,甚至某些基礎(chǔ)知識的概念與應(yīng)用是相似的,于是在課程體系上進行了\"分化+融合\"的嘗試。
主推課程：少兒編程 機器人編程 信息學(xué)奧賽 樂高機器人編程 科技特長生 機器人競賽
學(xué)員評價：
