南昌少兒英語教師資格證培訓機構(gòu)，一個行業(yè)的好與壞可以通過時間來證明，南昌教師資格證考試培訓已有多年的歷 史，下面是關(guān)于教師資格證申請條件，教師的權(quán)利，教師的義務的市場及需求，大家可以參考參考。

教師資格證申請條件

想要考教資的小伙伴們看過來啦，小編要講一些干貨了，做好筆記哦，首先，報名條件需要普通話水平應當達到*語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。各級各類學校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后，可報名參加數(shù)月后的面試考試。同時筆試成績?yōu)閮赡暧行?，期間都可以進行面試報名。

教師的權(quán)利

作為一名教師，我們主要的職責就是去教書育人，教師也有教師該享有的權(quán)利。教師必然有進行教育教學活動，參加科學研究，學術(shù)交流，指導學生，參加進修培訓，對工作提意見的權(quán)力；還能享受按時發(fā)放工資，*的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。

南昌教師資格證考試培訓

教師的義務

作為一名為祖國培養(yǎng)花朵的園丁，我們是神圣的，高尚的；在從事教師職業(yè)當中，我們應當要遵紀守法，恪守職業(yè)道德，為人師表，貫徹教育方針，履行教學任務，關(guān)愛每一位學生，不定期開展有益社會的活動，不斷提高自己思想政治覺悟和教學水平等等的義務，這樣我們才能做一名學生和家長喜歡，尊敬的教師。

我上面說的這幾點教師資格證申請條件，教師的權(quán)利，教師的義務對你有所收獲嗎？