如果說重磅來襲|太原高三復(fù)讀本地優(yōu)選機(jī)構(gòu)〔精選機(jī)構(gòu)一覽〕是一片空白的紙張,高中復(fù)讀就是需要我們?nèi)ッ枥L的藍(lán)圖的筆。高考復(fù)讀的要求有哪些,復(fù)讀上課也一定要認(rèn)真聽講,哪些人適合高考復(fù)讀,高考復(fù)讀適合那些人,復(fù)讀的學(xué)生心態(tài)更好,高三復(fù)讀需要有良好的習(xí)慣,高三復(fù)讀的注意事項(xiàng)。
1.高考復(fù)讀的要求有哪些
對自己目標(biāo)要求未實(shí)現(xiàn)的原因要一清二楚, 高考失利、高考成績不理想的原因是多方面 的、復(fù)雜的,每個(gè)人與每個(gè)人的情況又都是不同的,有的是智力因素的原因,比如基礎(chǔ) 知識不扎實(shí)、知識網(wǎng)絡(luò)不清晰、*能力薄弱、各種應(yīng)具備的能力水平偏低、學(xué)習(xí)方法 不得當(dāng)、自學(xué)能力較差等等。
2.復(fù)讀上課也一定要認(rèn)真聽講
上課注意聽講記筆記。聽力是學(xué)習(xí)規(guī)則的重要組成部分。大家都報(bào)名復(fù)讀,主要是為了聽老師講課。上課專心聽講很重要。聽的時(shí)候要注意思考,縱橫思考會(huì)加深理解。同時(shí)做好筆記,因?yàn)楣P記是收集和整理知識的*方式。提高學(xué)習(xí)效率很重要。成功是有捷徑的。這個(gè)捷徑就是不斷的分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí),讓自己盡量不犯同樣的錯(cuò)誤。
3.哪些人適合高考復(fù)讀
1.復(fù)讀欲望強(qiáng)烈的考生:由于種種原因,今年高考成績不符合預(yù)期??忌辉敢饨Y(jié)果,想通過一年的努力考上明年理想的*2.高考異常表現(xiàn):一般指考試時(shí)身體不適,因病影響發(fā)揮水平。焦慮整夜失眠,導(dǎo)致考試失常。粗心大意造成不必要的損失,如畫錯(cuò)牌、漏題、時(shí)間分配不當(dāng)或違反考試規(guī)則,造成扣分、失分等。
4.高考復(fù)讀適合那些人
1.高考明顯失誤這樣的考生如果復(fù)讀一年,第二次參加高考的分?jǐn)?shù)甚至?xí)日G闆r下高一個(gè)臺階。2.愿意吃苦復(fù)讀是一個(gè)艱苦的過程,在身體上和心理上都要付出很大的代價(jià)。雖然會(huì)遇到很多困難,但他肯吃苦,肯努力,敢堅(jiān)持,敢拼搏。這樣的考生非常適合復(fù)讀。3.有潛力有些失敗的考生,智商和能力都不低,只是不重視學(xué)習(xí)而已。因?yàn)橛心芰τ谢A(chǔ),荒廢的學(xué)業(yè)是可以補(bǔ)上的。
5.復(fù)讀的學(xué)生心態(tài)更好
這次疫情的突然到來,可能擾亂了所有同學(xué)的心性,讓很多同學(xué)出現(xiàn)了煩躁的情緒,心理焦慮,不能夠靜下心來好好看書,學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大降低。但對于復(fù)讀的同學(xué)來講,他們已經(jīng)有了備考經(jīng)驗(yàn),在心理承受能力上,自然要比應(yīng)屆畢業(yè)生更加強(qiáng),心理壓力可能沒有那么大,情緒控制和自我調(diào)節(jié)能力也會(huì)相對高一些。
6.高三復(fù)讀需要有良好的習(xí)慣
做一個(gè)習(xí)慣良好的人。復(fù)讀的一年,成績有多大的增強(qiáng),歸根到底是要看你養(yǎng)成一個(gè)怎樣的習(xí)慣。因?yàn)檫x擇了復(fù)讀,所以你主要增強(qiáng)的就是自己的弱項(xiàng)。如何盡快的形成刺激,一套行之有效的,卓有成效的學(xué)習(xí)習(xí)慣就顯得至關(guān)重要。只有形成了適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。適合自己的學(xué)習(xí)方法才能提習(xí)成績。
7.高三復(fù)讀的注意事項(xiàng)
有沒有復(fù)讀的基礎(chǔ)也是需要基礎(chǔ)的。一般復(fù)讀比較適合接近分?jǐn)?shù)線的人,例如二本考一本三本考二本如果你基礎(chǔ)差,復(fù)讀一兩次就很難考上好*。不過,真的是人造的,還是有希望的。你是否有很強(qiáng)的抗壓能力,復(fù)讀壓力很大。老師和家長會(huì)煽動(dòng)壓力,讓你精疲力盡。這些你都要提前考慮。如果你是一個(gè)不能承受很大壓力的人,那么你就要考慮復(fù)讀了。
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