一、青島注冊會計師培訓(xùn)哪家好〔注冊會計師實力排名〕(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 濟南仁和會計
2. 濟南優(yōu)路教育.
3. 青島春華教育
4. 濟南成隆網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
5. 濟南天偉思創(chuàng)
6. *高途會計
7. 佐領(lǐng)教育
8. 司樂教育
9. 星辰教育
10. 恒潤教育
二、青島注冊會計師培訓(xùn)哪家好〔注冊會計師實力排名〕(詳細情況)
機構(gòu)簡介：濟南仁和會計擁有300所校區(qū)100萬人的人脈,企業(yè)需求實戰(zhàn)經(jīng)驗圈,以實戰(zhàn)案例教學(xué)摒棄乏味的應(yīng)試教育,智能化學(xué)習(xí)系統(tǒng)幫助學(xué)員考點專項突破,雙師教學(xué)體系業(yè)內(nèi)*模式,獲專業(yè)教研證書成立獨立教研團隊。
主推課程：會計師培訓(xùn)，會計實操 會計職稱 注冊會計師
學(xué)員評價：
159****3130 ：仁和會計的課程現(xiàn)在越來越好,專業(yè)老師授課提升了不少。
157****7950 ：會計職稱講課很有條理,上課的時候就能畫出重點,真心給力!
機構(gòu)簡介：優(yōu)路教育已在*30個省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、*領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
主推課程：健康管理師 人力資源師 學(xué)歷提升 中醫(yī)養(yǎng)生 考研
學(xué)員評價：
159****7097 ：:優(yōu)路的老師解決問題很迅速,講課的進度也比較適中,不錯<
155****3381 ：今年我也是突然決定要備考造價,問了一些專業(yè)的人知道案例難學(xué),所以專門在濟南優(yōu)路造價培訓(xùn)報了案例班,我以前翻過書就覺得學(xué)好不太容易,但是近幾天跟著老師學(xué)習(xí)覺得講解很清晰,沒白報。
176****1167 ：濟南優(yōu)路的老師真的很有耐心。我基礎(chǔ)不好,并且喜歡問問題,老師總是會很耐心的幫助我解答,我自己都不好意思了。因為老師的耐心,我現(xiàn)在進步很大,也有了適合自己的學(xué)習(xí)方法,真的要感謝老師的幫助。
機構(gòu)簡介：春華教育的主要產(chǎn)品為:財務(wù)培訓(xùn)(初級、中級、CNMA、CMA、CPA、管理會計實操、稅務(wù)實戰(zhàn)訓(xùn)練營)、學(xué)歷進修(函授、自考、研究生、普通專升本輔導(dǎo))、電腦設(shè)計培訓(xùn)、資格考證(公務(wù)員、教師資格證及考編、健康管理師、人力資源管理師、電工證等)。
主推課程：電腦軟件，職業(yè)技能
學(xué)員評價：
機構(gòu)簡介：濟南成隆網(wǎng)絡(luò)有著經(jīng)驗豐富的高級講師:10多年專業(yè)講師為課程創(chuàng)建通俗易懂的電子筆記以及回放視頻,更有線下面授班開課,可以做到隨到隨學(xué)。學(xué)習(xí)者可根據(jù)筆記具體的步驟進行詳細操作,課程中可以有答疑環(huán)節(jié),解決學(xué)生實戰(zhàn)操作過程中的全部疑難問題。
主推課程：淘寶、阿里、拼多多、京東、抖音運營，PS、CAD、CDR、電腦二級計算機培訓(xùn)、電腦計算機基礎(chǔ)、會計培訓(xùn)
學(xué)員評價：
機構(gòu)簡介：天偉思創(chuàng)教育教研組深入探究各個專業(yè)科目歷年考綱和考點分布,綜合整理成基礎(chǔ)的前導(dǎo)課程,幫助考生從宏觀 上理解各科目考試出題規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,立于不敗之地!
主推課程：會計、經(jīng)濟師、會計實操
學(xué)員評價：
機構(gòu)簡介：高途作為優(yōu)質(zhì)在線教育品牌,旗下涵蓋考研、財會、公考等實用精品課程,致力于為用戶打造長期學(xué)習(xí)平臺,幫助用戶實現(xiàn)知識迭代和價值提升。高途秉承"科技讓教育更美好"的品牌使命,通過大數(shù)據(jù)、人工智能與在線教育的有機結(jié)合,推出"大班教學(xué)、小班服務(wù)、個性化體驗"特色教學(xué)模式,以面向未來的全新學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)理念,為用戶帶來智慧化、強互動的在線學(xué)習(xí)體驗,以科技能量驅(qū)動行業(yè)進步和教育普惠。
主推課程：初級會計 中級會計 會計實操 CPA 稅務(wù)師 ACCA CFA FRM
學(xué)員評價：
