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機(jī)構(gòu)簡介：達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)確定了"一站式職業(yè)人才培訓(xùn)提供商、一站式人才輸送提供商、一站式軟件開發(fā)提供商"的三大定位。把"締造年輕人的*夢(mèng)"作為所有達(dá)內(nèi)人奮斗的企業(yè)使命。

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機(jī)構(gòu)簡介：隨著中軟卓越在主營業(yè)務(wù)特別是軟件外包業(yè)務(wù)上的迅猛發(fā)展,集團(tuán)對(duì)人才的需求量也逐年增加。在這種情況下,以業(yè)內(nèi)*的"中軟培訓(xùn)中心"為基礎(chǔ),依靠30年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的積累,投重金研發(fā)了專門針對(duì)*生的準(zhǔn)員工"5R(5Real)"實(shí)訓(xùn)課程體系(5R即:真實(shí)的工作環(huán)境、真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)理、真實(shí)的項(xiàng)目案例、真實(shí)的工作壓力、真實(shí)的工作機(jī)會(huì))。

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機(jī)構(gòu)簡介：隨著二十一世紀(jì)的到來,電腦設(shè)計(jì)在各個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的運(yùn)用越來越廣泛,對(duì)從業(yè)者的專業(yè)技能要求也越來越高。2002年,受國內(nèi)職業(yè)培訓(xùn)市場發(fā)展的大勢所 趨,天琥培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。本著"把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人"的企業(yè)使命,所天琥電腦設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校在廣州創(chuàng)辦。廣州作為*第三大城市,有著兩千多年的歷 史,是*歷史文化名城,也是現(xiàn)代*南方文化科教中心。同時(shí),作為*對(duì)外貿(mào)易的窗口,廣州匯聚了不同*和地區(qū)的多重文化,是*南方*的藝術(shù)文化 交流中心。天琥在成立之初即選擇廣州作為所學(xué)校的建校城市,顯示出其戰(zhàn)略性的眼光和*性的布局思想。經(jīng)過十余年的發(fā)展,天琥屢創(chuàng)行業(yè)奇跡, 培養(yǎng)的10多萬學(xué)員遍布*大地,眾多學(xué)員已成為各行業(yè)設(shè)計(jì)*的中堅(jiān)力量。

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機(jī)構(gòu)簡介：北大青鳥APTECH(全稱北京阿博泰克北大青鳥信息技術(shù)有限公司) 由北大青鳥集團(tuán)與印度阿博泰克(APTECH)合資成立于1999年。 真正學(xué)歷+技能的雙方向教育。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國IT產(chǎn)業(yè)已達(dá)到*工業(yè)比重的12.3%,占GDP的9.1% 其迅猛發(fā)展與擔(dān)當(dāng)IT人才孵化器的職業(yè)教育密不可分。

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機(jī)構(gòu)簡介：為不斷提高教師的教學(xué)技能與素質(zhì),學(xué)校大力開展教師培訓(xùn),并建立了一套成熟完善的教師培訓(xùn)制度,分別對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、師德師風(fēng)、綜合素質(zhì)修養(yǎng)進(jìn)行階段式提升培訓(xùn)。學(xué)校年培訓(xùn)教師平均每人達(dá)百余小時(shí)。通過不間斷培訓(xùn),山木培訓(xùn)打造了一支教學(xué)技能精湛、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)作風(fēng)扎實(shí)的師資隊(duì)伍。學(xué)校多名教師被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)"*教師""先進(jìn)教育工作者"等稱號(hào)。

主推課程：平面設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、辦公軟件、室內(nèi)設(shè)計(jì)，助理會(huì)計(jì)師、初級(jí)、中級(jí)等，英語：新概念、面對(duì)面口語、考前輔導(dǎo)、公共英語等日語，韓語，法語、德語、意大利語，俄語，粵語等，禮儀：一對(duì)一、團(tuán)體、小班精講等中*生輔導(dǎo)：作業(yè)、專業(yè)課輔導(dǎo)，硬筆書法，暑假輔導(dǎo)，藝考文化課輔導(dǎo)

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