一、沈陽哪里有雅思備考培訓班〔沈陽雅思備考培訓班實力排名〕(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 沈陽拓普教育咨詢
2. 沈陽歐美藝佳留學
3. 沈陽麥思倍思外語
4. 沈陽沃頓教育
5. 高途雅思線上中心
二、沈陽哪里有雅思備考培訓班〔沈陽雅思備考培訓班實力排名〕(詳細情況)
機構簡介:沈陽拓普有免費學術助教輔導:每位學生每次課后都將免費贈送2小時輔導課。學生可根據需要或老師安排,在中心自習,助教或老師隨時解答,且可以無限使用中心的任何學術資源。 免費信息,資料分享平臺:中心設有電子資料共享平臺,隨時為學員傳遞新考試訊息,復習參考資料,英語學習資料等,,學員可根據需要拷貝。
主推課程:雅思 托福 英國留學 澳大利亞留學 韓國留學 韓語 美國留學 馬薩*一年制項目
學員評價:
156****1811 :聽到身邊一些人說拓普留學挺好的,實力很強,老師也很負責任,所以去了趟拓普,跟咨詢的老師聊了聊,感覺不錯,給我推薦了幾個學校,然后又見了一下后期文案的老師,覺得也挺靠譜的
178****4812 :以前沒怎么考慮過出國留學的事,近考研不利,才考慮開始了解一下留學, 因為我之前有三段實習,加上成績不錯,美國老師給我分析了時間,覺得我們現(xiàn)在開始準備是來得及的,不過需要盡快報考托福考試了。我覺得整個過程,老師特別專業(yè)!臨走的時候,老師也給我拿了幾本書,其中一本托福寫作高分全攻略,雖然是18年出版的,不過內容對我是非常有幫助的。
147****6985 :陪自家姐姐咨詢過,覺得這里的老師還是挺專業(yè)的,對留學的程序很了解,我陪我姐也咨詢過很多的中介,然后覺得還是拓普的老師比較好。嗯,也很帥~我姐已經成功留學去了。畢竟是大品牌比較放心。不錯不錯哈~
機構簡介:沈陽歐美藝佳教育培訓有限公司正式成立于2013年,始終專注于英、德、意、法、西語言及文化培訓,國內意大利留學業(yè)務支持,意大利境外服務及中意院校合作業(yè)務。公司總部位于北京市海淀區(qū),并在石家莊、成都、重慶、沈陽、上海、廣州、濟南開設分公司。公司一直致力于成為*的教育機構,推動國際文化交流。
主推課程:出國留學、語言培訓、意大利語、英語、西班牙語、韓語、日語,之后還會增加德語、法語等。可以做留學申請的*有:意大利、西班牙、德國、法國、日本、韓國、香港、澳門、澳大利亞、馬來西亞、泰國、英國、愛爾蘭、荷蘭、瑞士、俄羅斯
學員評價:
機構簡介:整理收納*協(xié)會(HOUSEKEEPING ASSOCIATI0N)是日本的整理收納行業(yè)的權威協(xié)會。2003年成立以來,致力于日本的整理收納行業(yè)進步。創(chuàng)始人:協(xié)會前理事長岫長司先生,于1983年成立了Minimaid Service, 為日本*家得到認證的"家政行業(yè)認證企業(yè)號 碼0001"家政服務公司。引領了先進*高品質生活空間、工作空間的理念和規(guī)范。
主推課程:雅思 托福 日語 德語 法語 意大利語 英語四級 英語六級
學員評價:
144****6372 :很早就想去沈陽麥思倍斯外語培訓學校學習一番,可一直沒時間,這次終于實現(xiàn)了,果然名不虛傳啊,老師又負責又講得好,真的要為老師點贊!
135****1622 :沈陽麥思倍斯外語培訓學校的教學真的不錯,我是零基礎開始學習的,剛開始還擔心學不會,學習起來之后發(fā)現(xiàn)也沒有那么難,老師們講課很透徹,特別的有耐心,很專業(yè)
機構簡介:在國內,雅思和普思繼與歐洲語言共同參考框架實現(xiàn)對接后,沃頓教育率先成為與*英語能力等級量表開展對接研究的國際英語考試。 2019年1月15日,教育部考試中心與英國文化教育協(xié)會在京聯(lián)合發(fā)布雅思、普思考試與*英語能力等級量表對接研究結果。雅思成為率先完成與*英語能力等級量表對接的考試。對接結果呈現(xiàn)了雅思、托??荚嚫骷寄芎涂倢獓鴥扔⒄Z能力等級量表相關等級的臨界分數。
主推課程:雅思,托福,Alevel
學員評價:
機構簡介:高途雅思有專業(yè)的師資團隊全程跟蹤學員的學習進度,根據學員的學習情況進行個性化的規(guī)劃建議。讓學員清楚每一個階段的學習目標和學習方法。高途托福雅思課程配有專業(yè)的師資跟蹤學員學習情況。
主推課程:雅思、托福
學員評價:
137****6139 :試聽課大概上了一早上,這邊老師在講作文的時候不是以自己的模版或者案例來給學生指導,而是用學生寫好的作文,進行現(xiàn)場修改和講解,這不同于一般的機構,這個點要給滿分??傮w感覺試聽課挺不錯的,想出國的可以考慮來這感受一下。
176****7360 :沒想到線上有高途誒!哈哈哈...開森...參加過兩個培訓機構的模考啦,突然間就找到了方向-樣。哈哈...老師點評還是很細致。確實發(fā)現(xiàn)了我在寫作思路上的局限性也提出了改進意見.....口語老師低沉有磁性的男噪音....哈哈哈哈哈哈。下盤還要過來讓老師看哈我的作文
134****1929 :我是屬于零基礎,但是老師上課時也很有耐心的幫助我去做學習,然后課后也給了我一些學習的建議??偟膩碚f,我相信在這里學習一定可以達到我的學習目標,能夠越來越好。