機構簡介：南昌小碼王編程夢想中的下一代,是具有科學家精神的、擁有獨立思考能力的、追趕并超越未來的超級個體。教育形式:發(fā)自內在的學習,基于建構主義的蒙特梭利教育系統(tǒng)。1.以孩子為本,使人成為人;2.自發(fā)性的主動探索式學習;3.協(xié)助孩子自我發(fā)展;4.環(huán)境是重要的教育要素;學習動力:學生自身的內在動力,相信孩子內心的力量;1.編程學習可以讓孩子獲得成就感;2.編程學習過程可以自我評判;3.編程學習可以*控制難易程度;高層次人才素質模型,四位一體才是未來大勢所趨;1.抽象邏輯思維能力,邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器,是理性認識的*方法,解決問題的能力;2.所有的能力,*終都可以被歸結為是解決問題的能力,創(chuàng)新思維能力;3.創(chuàng)新是個人保持競爭力的武器,是一個民族進步的靈魂;4.面向未來的學習能力,立足當下,趕超未來。

主推課程：少兒編程,Scratch圖形化編程,python人工智能編程,C++編程,ppt,機器人編程,軟件編程,App inventor,Java,IT

學員評價：

機構簡介：童程童美專注于*3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對*兒童的編程教育體系,在140多所中小*校開展了編程課程。童程童美讓*兒童也學習會編程,為未知而教,為未來而學,19年編程經(jīng)驗,完善的課程體系,專業(yè)的教研團隊,實行"嚴選拔、強實力、常培訓"的教師管理標準,2000+真人老師,全部全職,堅持為學生提供高品質編程素質教育。

主推課程：少兒編程少兒機器人，少兒MTA考前集訓，Scratch啟蒙編程課，Python人工智能編程課，NOI課程，思維

學員評價：

機構簡介：碼高教育軟件與硬件編程結合;硬件編程是指在編程之后,通過機器人或其他可視化硬件來體現(xiàn)編程結果,也就是通常所說的機器人課程;軟件編程則是指在電腦或平板上進行的編程,其運行結果也是在屏幕上體現(xiàn),并沒有實體化。機器人課程將動手、動腦結合,符合孩子前期興趣的培養(yǎng),下沉到3歲的孩子學習;編程與電腦交互,符合后期邏輯思維鍛煉、藝術創(chuàng)作提升審美能力,延伸到18歲的孩子也可學習。在教學過程中硬件和軟件編程并不是相互矛盾的,甚至某些基礎知識的概念與應用是相似的,于是在課程體系上進行了\"分化+融合\"的嘗試。

主推課程：少兒編程 機器人編程 信息學奧賽 樂高機器人編程 科技特長生 機器人競賽

學員評價：

機構簡介：斯坦星球還與聯(lián)合國訓練研究所湖北國際培訓中心在常規(guī)課程體系、戶外研學課程、發(fā)明創(chuàng)新項目這三個領域展開深度課程合作,推出可持續(xù)發(fā)展SDGs主題專項課程! 斯坦星球一直以來秉承對孩子有利,為家長負責的信念,堅持為理解而教,為創(chuàng)新而學的教育理念,立志成為*兒童STEM教育的優(yōu)質品牌。

主推課程：少兒編程，Scratch圖形化編程，python人工智能編程，C++編程，機器人編程，軟件編程，App inventor，Java，IT

學員評價：

機構簡介：VIPCODE誕生的10多年前,我們一直采用線下組班,線上直播的模式來教成人學編程,當時我們認為這是高效、好的編程教育模式,這種模式在成人的職業(yè)教育領域得到了很好的驗證。但是,這種模式在少兒的編程素質教育領域可能并不太合適,因為孩子需要去線下教學點學習,孩子和家長都要浪費大量的時間在來回奔波的路上。所以,我們就有了采用VIP線上直播互動模式教學的想法,讓孩子在家就可以學編程,同時很好的互動性和良好的學習效果,還解決了孩子、家長浪費時間奔波在路上的痛點。讓編程學習變得更簡單、更便捷、更高效、更有趣。

主推課程：兒童積木編程、Python語言編程、無人機及機器人編程、信息學奧賽編程、APP建構趣味編程、人工智能基礎開發(fā)

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