南京企業(yè)管理在職課程，在這里要講的是南京MBA培訓(xùn) 。我們來一步步剖析一下，mba專業(yè)的思維方式，國(guó)內(nèi)MBA的含金量高嗎，體制內(nèi)雙證MBA項(xiàng)目，讀MBA可以創(chuàng)業(yè)么 。

mba專業(yè)的思維方式

MBA教育從本質(zhì)上講是一種專業(yè)實(shí)踐，特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)，使其更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。系統(tǒng)的MBA學(xué)習(xí)能幫助我們不斷擴(kuò)充固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式。長(zhǎng)期以來，我們每個(gè)人在工作中都形成了固有的思維模式和觀念，而這種觀念和思維模式?jīng)Q定了一個(gè)人的行為。真正好的MBA學(xué)習(xí)，是能夠改變一個(gè)人觀念和思維模式的學(xué)習(xí)的。

國(guó)內(nèi)MBA的含金量高嗎

含金量高低也要看學(xué)校，其實(shí)，國(guó)內(nèi)MBA的項(xiàng)目也分好幾種，不同類型的MBA項(xiàng)目，含金量和認(rèn)可度也不同，國(guó)外MBA項(xiàng)目：顧名思義，不需要參加聯(lián)考，只需要提交申請(qǐng)材料準(zhǔn)備面試，一般是中外合作項(xiàng)目，只有學(xué)位證書，沒有學(xué)歷證書一般來說，目前在國(guó)內(nèi)企業(yè)沒有未受到太大的認(rèn)可。國(guó)內(nèi)MBA項(xiàng)目：國(guó)內(nèi)項(xiàng)目就是咱們果芽MBA輔導(dǎo)的這類啦，雙證管理類專業(yè)碩士，當(dāng)然國(guó)內(nèi)的項(xiàng)目也分三六九等，含金量高的申請(qǐng)難度大，讀完MBA收獲自然較多。

體制內(nèi)雙證MBA項(xiàng)目

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有近20萬考生在*研究生招生信息網(wǎng)上報(bào)名參加2020年入學(xué)MBA*聯(lián)考，然而教育部批準(zhǔn)的上述230余所院校的MBA招生人數(shù)不到4萬人，這意味著近80%的人將被“雙證”MBA項(xiàng)目拒之門外，所以這就給接下來要介紹的中外合作辦學(xué)MBA項(xiàng)目以及海外院校獨(dú)立辦學(xué)MBA項(xiàng)目在*大陸地區(qū)的招生提供了發(fā)展契機(jī)。

讀MBA可以創(chuàng)業(yè)么

我確實(shí)有同學(xué)讀MBA期間通過同學(xué)關(guān)系，*年已經(jīng)賺回了學(xué)費(fèi)，后續(xù)同學(xué)資源可以讓他賺的更多。但是他工作就是做金融行業(yè)資源型業(yè)務(wù)的，同學(xué)大部分都是金融圈子的，對(duì)口，不過它也沒辭職創(chuàng)業(yè)。所以這也是讀MBA要選學(xué)校的原因，也不一定是學(xué)校越好越好，適合自己最重要。所以對(duì)于創(chuàng)業(yè)，需要的資源、管理知識(shí)、眼光、魄力等，合適的學(xué)校確實(shí)可以提供部分資源、肯花時(shí)間知識(shí)可以學(xué)到，別的更多的還是看個(gè)人了。

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