機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：金博智慧健康科技有限公司針對(duì)不同的兒童采用的4類(lèi)評(píng)估系統(tǒng)對(duì)孩子注意力的各個(gè)分項(xiàng)進(jìn)行詳盡的測(cè)評(píng),并根據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告做個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,在注意力訓(xùn)練方面擁有完善的評(píng)估體系和嚴(yán)謹(jǐn)完整的訓(xùn)練體系。 視聽(tīng)通道訓(xùn)練:改善作業(yè)準(zhǔn)確率 解決:作業(yè)馬虎、讀錯(cuò)、抄錯(cuò)、丟字落字等,高錯(cuò)誤率問(wèn)題; 作用:提高視聽(tīng)通道的敏銳度和穩(wěn)定性,會(huì)做的要做對(duì),能做對(duì); 地位:基于注意力商測(cè)量的經(jīng)典訓(xùn)練,對(duì)視聽(tīng)通道的各個(gè)因子進(jìn)行定制化的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,1500個(gè)可選訓(xùn)練模塊; 腦波反饋技術(shù):提高學(xué)習(xí)效率 解決:走神、多動(dòng)、沖動(dòng)、作業(yè)拖拉等問(wèn)題; 作用:提高自主管理能力,減少對(duì)外界管理的依賴(lài); 地位:是現(xiàn)代意義上注意力訓(xùn)練的核心科技,以廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域; 心理輔導(dǎo):糾正消極心理 解決:因挫敗感和被邊緣化產(chǎn)生的自卑心理; 作用:建立家長(zhǎng)和孩子的溝通橋梁,培養(yǎng)對(duì)自我改善的強(qiáng)烈愿望; 地位:雖然注意力問(wèn)題是偏生理性的問(wèn)題,但部分孩子疊加了心理因素和環(huán)境因素后強(qiáng)化了此類(lèi)問(wèn)題。

主推課程：注意力不集中 專(zhuān)注力 感統(tǒng)失調(diào) 自閉癥訓(xùn)練 記憶力訓(xùn)練 情緒管理 多動(dòng)癥 腦波反饋

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：康語(yǔ)教育對(duì)于孩子社交恐懼癥的練習(xí),不管大人還是孩子,相比于父母師長(zhǎng)的說(shuō)教,我們往往更愿意聽(tīng)取年齡相仿、知識(shí)背景、興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議。在教育方式的分類(lèi)中,這被稱(chēng)為同伴教育。同伴教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分

主推課程：小孩自閉癥 ,孤獨(dú)癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,感統(tǒng)失調(diào),發(fā)育遲緩,發(fā)音不清,干預(yù)訓(xùn)練,語(yǔ)言開(kāi)發(fā),

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：博沃思未來(lái),創(chuàng)立于2012年,是博沃思教育集團(tuán)旗下的*認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思未來(lái)總部位于深圳,目前在深圳、、東莞、成都、長(zhǎng)沙、杭州等10多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心,累計(jì)為5萬(wàn)多名學(xué)員提供了專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。博沃思未來(lái)倡導(dǎo)\"大腦訓(xùn)練,讓孩子更聰明\",致力于為5-16歲青少年提供認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。隨著品牌發(fā)展,博沃思未來(lái)于2018年推出Powers Family課程產(chǎn)品,為*家庭提供家庭教育與心理輔導(dǎo)服務(wù)。

主推課程：學(xué)前教育

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：我們的*顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)?、美國(guó)自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語(yǔ)訓(xùn)練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專(zhuān)業(yè)組織,共同為推動(dòng)*言語(yǔ)訓(xùn)練的多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。未來(lái),我們將整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù),搭建具有*特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái),務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界,為萬(wàn)千*家庭保駕護(hù)航! 線下城市分布:深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、、佛山、福州、杭州、寧波、蘇州、無(wú)錫、合肥、南京、武漢、長(zhǎng)沙、重慶、成都、南昌、西安、南寧、*香港

主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，心理咨詢(xún)，發(fā)育遲緩，語(yǔ)言遲緩，發(fā)音矯正，認(rèn)知表達(dá)

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：未星感統(tǒng)訓(xùn)練特有的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)體系及家庭化教育方案,已經(jīng)培養(yǎng)出2000多 名*的孩子,目前我們已經(jīng)研設(shè)有多個(gè)課程,數(shù)位專(zhuān)業(yè)老師一守護(hù)孩子們的茁壯成長(zhǎng)。我們追求非風(fēng)的成就,通過(guò)卓越品質(zhì)贏得尊敬;我們以負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)真工作,通過(guò)誠(chéng)信有價(jià)值的服務(wù)贏得客戶(hù);我們對(duì)未來(lái)的追求永無(wú)止境,通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新達(dá)到高效完美。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓(xùn)練

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：主要針對(duì)的年齡:2—14歲孩子,提供一對(duì)一授課和小組授課。情商沙盤(pán)訓(xùn)練:在沙盤(pán)游戲治療師所營(yíng)造的自由和保護(hù)的氣氛中,沙盤(pán)游戲者利用沙盤(pán)、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現(xiàn)出來(lái),從而營(yíng)造出沙盤(pán)游戲者的意識(shí)與無(wú)意識(shí)進(jìn)行持續(xù)性的對(duì)話(huà),在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時(shí),也是自我探索和自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程,當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)點(diǎn)上卡住時(shí),以游戲的形式呈現(xiàn)出心中的畫(huà)面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過(guò)程中自然地產(chǎn)生了疏導(dǎo)的作用。在心理分析的無(wú)意識(shí)理論的基礎(chǔ)上,在沙盤(pán)中發(fā)揮原型和象征性的作用,實(shí)現(xiàn)心理分析的治療效果,是沙盤(pán)游戲的基本特征。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓(xùn)練

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心面向2- 10歲特殊兒開(kāi)設(shè)的特殊訓(xùn)練中心,提供科學(xué)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,幫助孩子改善語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力、感知覺(jué)統(tǒng)合等各項(xiàng)能力,讓孩子能夠適應(yīng)*生活,融入主流生活。 貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心堅(jiān)信,每個(gè)孩子都有享受平等教育與正常生活的權(quán)利。 貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心是一家專(zhuān)業(yè)服務(wù)于2-10歲出現(xiàn)自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育障礙、智力發(fā)育遲緩等發(fā)育行為障礙兒童的特殊訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓(xùn)練

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