機構(gòu)簡介：環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司(簡稱"優(yōu)路教育"),已在*200多個城市設(shè)立了全資控股分、子公司,業(yè)務(wù)遍布*各地。公司注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學習平臺,組建了自有教學和教師團隊,打造了豐富的培訓產(chǎn)品和標準化的運營體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學模式,長期服務(wù)眾多央企、國企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實踐,推動人才就業(yè)。

主推課程：一級建造師 二級建造師 一級造價工程師 二級造價工程師 結(jié)構(gòu)工程師 BIM應(yīng)用工程師 BIM中建協(xié) BIM圖學會 裝配式工程師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 監(jiān)理員 質(zhì)量員 施工員 材料員 標準員 機械員 勞務(wù)員 資料員 環(huán)境影響評價師 公路水運檢測師 建筑九大員 安全員 建筑施工特種工 技工 安監(jiān)局特種工 中級職稱 BIM 特殊工種 智慧建造工程師 企業(yè)提升 大數(shù)據(jù)工程師 物聯(lián)網(wǎng)工程師 一級消防工程師 二級消防工程師 智慧消防工程師 消防設(shè)施操作員 安全工程師 初級安全工程師 專利代理師 中級經(jīng)濟師 初級經(jīng)濟

學員評價：

機構(gòu)簡介：發(fā)散思維風格:派生于具體體驗和思考觀察,適合于需要豐富想象力,對不同觀點敏感的學習;同化思維風格:派生于觀察思考和抽象概念化,適合于綜合不同觀點,形成解釋框架的學習;聚合思維風格:派生于抽象概念化和積極試驗,適合于理論指導實踐的學習。協(xié)調(diào)者風格:派生于積極試驗,適合于用法開展實踐和學習。

主推課程：心理咨詢師（主推） 健康管理師（主推） 執(zhí)業(yè)藥師 營養(yǎng)師 二級建造師 一級消防工程師 成人學歷提升 人力資源管理師 育嬰師 助理工程師（建工職稱） 中級工程師（建工職稱）

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機構(gòu)簡介：*代理合作機構(gòu)458家,遍布31個省、市、自治區(qū)、覆蓋286個地級市。已累計培養(yǎng)心理咨詢師30萬余人,心理咨詢師繼續(xù)教育學員60萬余人,建設(shè)成國內(nèi)系統(tǒng)、專業(yè)的心理咨詢師培養(yǎng)平臺與實訓基地。

主推課程：心理咨詢師，婚姻家庭指導師，職業(yè)生涯規(guī)劃師，家庭教育指導師，

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機構(gòu)簡介：天偉思創(chuàng)核心優(yōu)勢,天偉思創(chuàng)采用多項發(fā)展指標處于行業(yè)優(yōu)先地位.擁有超前的發(fā)展理念,優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略,良好的發(fā)展基礎(chǔ),我們有極大的信心打造出建筑人才的孕育基地,樹立起良好的建筑培訓品牌。

主推課程：學歷 有全日制大專 自考 成人高考 網(wǎng)絡(luò)教育 教師資格證 幼兒園教資 *教資 初高中教資 教師資格面試 教師資格筆試 一級建造師 二級建造師 一級消防工程師 二級消防工程師 人力資源 營養(yǎng)師 健康管理師 英語四六級 電商運營 保育員 office辦公軟件 ps設(shè)計 初級會計師 中級經(jīng)濟師

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